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1、2018年一年级数学下册期末寒假作业这篇关于寒假大串联一年级数学下册期末寒假作业,是查字典数学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、我会填。1、请将计数器上的数位补充完整,这个数写作( ),读作( )。 9在( )位上,表示( )个( ),8在( )位上 ,表示( )个( )。和这个数相邻的两个数是( )和( )。2、最大的两位数是( ),最小的两位是( ),最大的一位数是( )。 最小的两位数比最大的两位数少( )。3、20比37少( ),比20多9的数是( ),比37小1的数是( )。4、一个数从右边起,第一位是( )位,第二位是十位,第三位是( )位。读数和写数都从( )位起5、和
2、60相邻的两个数是( )和( ),和60相邻的两个整十数是( )和( )。6、8个一和6个十组成( ),它前面的连续三个数是( )、( )、( )。后面的连续三个数是( )、( )、( )。7、50再加上( )个十是80,100减去( )个十是80,4个十加( )个十是70。8、在里填上或 =。43+839+6 1角 9分 2+1028+104角8分50分 56 46+5 28-8-315-6+99、 3元3角+5角=( )角( )元 2元7角=( )角2角+7角=( )角 6角+8角=( )角=( )元( )角10、写出所有个位是8的两位数( )。共( )个,把它们按从大到小的顺序排列:。1
3、1、按规律填一填 5、8、11、 、 、 、 。97、87、77、 、 、 、 。12、33连续加7:( )、( )、( )、( )、( )。82连续减9:( )、( )、( )、( )、( )。13、小朋友排队,从前往后数欢欢排在第16位,从后往前数欢欢排在第4位,这队有( )人。二、我会判断。(对的在括号内打,错的打X。)(1)两个三角形一定能拼成一个正方形。 ( )(2)我们学校学生人数比老师人数少得多。 ( )(3)哥哥比弟弟大3岁,也就是弟弟比哥哥小3岁。 ( )(4)8个十减去3个十是5个十,这个数是5. ( )(5)人民币最大的单位是角。 ( )三、我会选:(把正确答案的序号填在
4、括号里)(1)个位上是2的两位数是( ) 2 20 32(2)人民币面值最大的是( )。50元 5角 100元(3)一顶帽子8元,妈妈用50元买了两顶帽子,找回( )元。58 34 42(4)比60大,比70小,个位上是5的数是( )。55 65 75(5)1张10元,5张1元,1张5角组成( )。12元 11元5角 15元5角四、我会算。41+20 = 6+8 = 7+65 = 16-9 = 68-5 = 83-7 = 96-6= 29+40 = 50+38 = 45-8 = 54-40 = 30+60 = 40+( )=46 ( )+9=13 ( )-5=30 79-( )=7078-50
5、+30 = 65+60+80 = 78+5+30 = 32+50-40 =五、先填表,再回答问题。六、我会看图列式。七、解决问题。1.(在正确的答案下面打 )(1) 的价钱比30元少一些。一个书包多少元?10元29元32元(2) 草莓80个 , 苹果可能有多少个?20个65个90个3、王老师带了36张图片送给小朋友,已经送了29人,还有9个小朋友没送。剩下的图片够其余每人一张吗?够 不够4、 电话机 录音机 书 玩具汽车42元 80元 9元 ?元(1)小红有100元钱,买一个 和一本 用去多少元?(2) 比 贵多少元?宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一
6、律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。(3)小明花50元买一辆 和一个 ,一辆 多少元?(4)小红买了三本书,一共要花多少钱?唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚
7、远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?挑战者:在里填上数,使每条线上的三个数的和等于图中间的数。希望提供的一年级数学下册期末寒假作业,能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打好基础!
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