2018年中考数学复习:灵活运用数学公式.doc
《2018年中考数学复习:灵活运用数学公式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年中考数学复习:灵活运用数学公式.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2018年中考数学复习:灵活运用数学公式在数学学习过程中,我们经常会听到这样的声音:“为什么数学课都能听的懂,题目就是不会做”、“很多题目为什么听别人一点拨,自己就会了”。上述这些情况是目前数学学习过程中普遍存在的一个问题。很多人认为数学只要题做得越多,分数自然就越高。其实这是一个很大误区,在这个误区影响下很多学生数学学习学的很累,成绩不见涨,花了大量精力和时间。数学学习需要合适的学习策略+恰当的学习方法+一定题目训练,才能让数学成绩显着提高。一般情况下只要熟练掌握书本上所有基础知识内容,考到60分都不难,但考高分需要在熟练掌握书本里所有知识内容基础上,并学会运用,同时更要学会数学思想的运用,
2、如数形结合、分类讨论、方程思想等。掌握数学公式不难,但运用数学公式却很难。很多人学习数学只知道做题、刷题,从不讲究方法,这样当然提分难。数学成绩上不去,我们一定要尽快分析。在学习过程一些学生学习的主动性、计划性不强,对所学知识一知半解。如上课被动听课,听课时精力不集中,缺乏思考,被老师“牵着鼻子走”。教材和课堂是学生获得知识和能力的主要来源,不认真听课就失去了解数学题的基础。同时没有预习和课后反思习惯,虽然不预习也能听懂课,但预习后可以知道一节课重难点,及时调整自己的学习策略,提高课堂学习效率。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 年中 数学 复习 灵活 运用 数学公式
链接地址:https://www.31doc.com/p-1747288.html