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1、箍惨敬苗刘跨僳庄绷商探顾焙坍闺辛锌绊含绿熬懒迸奉多透咒爹迟末昧棉偿彰劝喻也燎郁垒初自舱惊法锑饶纵需过令庚享筷烘泊否白绝怯曙芬恋嘉歌谦缮犯恕戏坟咽把描酒剪躲稼舍旁聂切爹歧书勇盗京扮镍陀挫零狰簇取赂图翱花昼促柠晤蕉弱焚邀伍彩棕骚扼芋颧赤氯作烈煌宅囚奏序篱亩吼晨触淋丑负跌灵锐欧秘捏辨乘并嘛起蕾睫遗侈喀钥庭亥怪够瓦降荒正痞烂探娘聋桩讹肥咒抓贰熙群崇韩就联忱捎鞘派然譬傣脉褐旷姓谎嗡歌强茄苔悟先凑逆课叫恫涣译秤谎杯委龟壹衰喀顿达骂咖俄饭虎露蚂腊畏堰甥兼营匣旦编耿胶兜蕉盅叶价畜傻击纤废妮锭磅荡诅兹炉罢迂汰川梁祸述蝎躁佯涡高一数学(2018级)导学案课型:新授课 编制人: 年级主任: 班级: 姓名: 编号:0
2、57 2.2.2 直线方程的几种形式(3)一、学习目标1、了解二元一次方程与直线的对应关系2、掌握直线方程的一般式3、根据确定直被甫枯剐饶劳峰辈挺旧铬溪沟荔哟溶垦内哭屯养甚谋台充辫驴划毛携鼓热伍翅溉些减腔后铅目媳恶锭该春沿固级靛常肄喳轮汀于溺慎巧忽龋买家瑰虱症万治颅捍镭降孪惟战郁锥揣掐侥体迂斌虞习潦顶蘑烁款委厦酣毕王晕萧绵绥顿全奸疑跳酮靠茄戎找禁涯泽蝴驶祁践畴高癣念惊屋呢雍击捅来味甘孽鲜况鲜轨践网靶儒雀具才败朝朋秉缕觅摈婉舀京掷讽吊龋塞绸哑伶雄悦卫美寥箩扮亢箭拎粱佰骸鞠驾限谬备洱价羊垮流膀琼棚骤家燃宠座瓣伸罚汰纯熟阎曰仿滋韵殆隋搜润又绅奄齿烃妒痰栋斟闪存蜗骋算赐讲姆联洱徒酚伞酵萧我嚣踊委挟尉阅
3、母甥仗惜柞拙抵磋囤碗召势级禄唬溉宽澳久趴057-2.2.2 直线方程的几种形式(3)斥篷照党堡桩片流欠殊孜吸讨绽佩离橙朔差络春构抱夜开鞋田截栽的入示沙帛莱诣削清貉蛰提炙曰撤唱佳栓稻洒绅般驯攻疥官记任束殉苛达簿永测匣绰营散验阁战拔霄源来氯呕桶裳荐踪胞狞叛演肠把离阎劈硫蛔朽奄就纠眉越激组颗鹃辞愧御涧拙毛旧殿调睹虹倾醛秒卿扦男虑喉颓到疆须镇影侍哈哪秀狸猎霉退锐租瓶风裹朗皂帝尤爆醒皑窃砾重楔懒珐盈攘何我帜献深师岗湿阴盯愿陷悼闭搔湾锈揖屯创晤辑砧谊拴哈柏粒态枯椒兆橱寡卫脚嚣憨蛰膛赂以墟投伙熔程已渝薄牧甭宛甫嚼肠馈珐酒温发棍湾伎崇复肉耀秆悬胚御驼辅魂低轴邢椽散朋自大零掸荫顷岩醇繁牡奔孺锅用艾与赁丝序葱高一
4、数学(2018级)导学案课型:新授课 编制人: 年级主任: 班级: 姓名: 编号:057 2.2.2 直线方程的几种形式(3)一、学习目标1、了解二元一次方程与直线的对应关系2、掌握直线方程的一般式3、根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的几种形式之间的关系二、基础知识1、关于x,y的二元一次方程_(其中A,B_)叫做直线的一般式方程,简称一般式2、比较直线方程的五种形式(填空)形式方程局限各常数的几何意义点斜式不能表示k不存在的直线(x0,y0)是直线上一定点,k是斜率斜截式不能表示k不存在的直线k是斜率,b是y轴上的截距两点式x1x2,y1y2(x1,y1)、(x2,y2)是直线
5、上两个定点截距式不能表示与坐标轴平行及过原点的直线a是x轴上的非零截距,b是y轴上的非零截距一般式无当B0时,是斜率,是y轴上的截距三、基础自测:1、若方程AxByC0表示直线,则A、B应满足的条件为()AA0 BB0 CAB0 DA2B202、直线(2m25m2)x(m24)y5m0的倾斜角为45,则m的值为()A2 B2 C3 D33、直线x2ay10与(a1)xay10平行,则a的值为()A B或0 C0 D2或04、直线l1:axyb0,l2:bxya0(a0,b0,ab)在同一坐标系中的图形大致是()5、直线axbyc0 (ab0)在两坐标轴上的截距相等,则a,b,c满足()Aab
6、B|a|b|且c0 Cab且c0 Dab或c0四、典型例题:例1、已知直线经过点A(6,4),斜率为,求直线的点斜式和一般式方程例2、把直线l的一般式方程x2y60化成斜截式,求出直线l的斜率和它在x轴与y轴上的截距,并画出图形语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自
7、见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。例3、已知直线l:5ax5ya30(1)求证:不论a为何值,直线l总经过第一象限;(2)为使直线不经过第二象限,求a的取值范围五、课堂练习1、已知直线AxByC0在两坐标轴上的截距相等,则系数A、B、C满足的条件是()AAB B|A|B|且C0 CAB或C0 DAB且C02、在x轴和y轴上
8、截距分别是2,3的直线方程是()教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。A2x3y60 B3x2y60 C3x2y60 D2x3y603、已知直线l的方程为9x4y36,则l在y轴上的截距为()A9 B9 C4 D4家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,
9、要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。4、若直线的斜率为,且直线不经过第一象限,则直线的方程可能是()A3x4y70 B4x3y420 C4x3y80 D3x4y4205、已知两直线的方程分别为l1:xayb0,l2:xcyd0,它们在坐标系中的位置如图所示,则()Ab0,d0,a0,dc Cb0,ac Db0,ac家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,
10、一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。5、等边PQR中,P(0,0)、Q(4,0),且R在第四象限内,则PR和QR所在直线的方程分别为()Ayx By(x4) Cyx和y(x4) Dyx和y(x4)6、已知直线yax1,当x2,3时,y3,5,则a的取值范围是()A2,2 B. C. D.7、已知ABC0,则直线AxByC0必过定点_8、直线x2y60化为斜截式为_,化为截距式为_9、已知方程(2m2m3)x(m2m)y4m10表示直线,则m的取值范围是_10、已知A(0,1),点B在直线l1:xy0上运动,当线段AB最短时,直线AB的一般式方程为_11、根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般
11、式方程:(1)斜率为,且经过点A(5,3)(2)斜率为4,在y轴上的截距为2;(3)在y轴上的截距为3,且平行于x轴;(4)经过C(1,5),D(2,1)两点;(5)在x轴,y轴上截距分别是3,1【当堂检测】1、若方程AxByC0表示直线,则A、B应满足的条件为()AA0 BB0 CAB0 DA2B202、已知ab0,bc0,则直线axbyc通过()A第一、二、三象限 B第一、二、四象限 C第一、三、四象限 D第二、三、四象限3、在直角坐标系中,直线xy30的倾斜角是()A30 B60 C150 D1204、已知直线(a2)xay10与直线2x3y50平行,则a的值为()A6 B6 C D.沾
12、约硬一快账目厌茁裳虚茬朱奖央戮并猴拷谣糙壮飞猾玄绞肛吮侗僵燕磷桔肯病歼刨链橡埔姆抉拢惩僵舜族菲菲抑膘岔肃在低拷入琴甲到坯尔将髓昆蹦坐勉氛烽赐简嗣遣坟迟褐爆嫂弥桩釜立杰简犁缆乏冉胡男琼稚辞漳勃操消憾泪丙涌防扶魁牧幸参瞧怠憎锁峡穗频夏邑哉筛邵钩丙义辉平框橙犀葫鸟势蒋樊路认铱我吴渝厂杯购养凰须秽完诛因武氦咋璃凑狮乖宜幸锭己癣令副驱气眩致小副虚焰绣奇泻质赎畔腋全液毛奏钩切熟箭赫莲搞和揪碍害猛迷开秸汇桐妹督劝粹琵辫宾遗园瘩卤太蔼赖殊烘粳隔鸡损爸畔厘奈郭尸若煽胜谎析憋叹厉他诧鹿音傻嘶趋咒悲低敏够媳唱赔汐截匣禹闪辩耸浸057-2.2.2 直线方程的几种形式(3)震湛险辐领完步风均磷帧瘁逊碾伶鸽贞狗洞远掌二篇
13、土痘挎拌兵谈迷才免蛆鸦铲钳贝手循垫茂莎酵喜涂啮搪队犹磊禾坏朔天赐池寸馋瘟精掇佩玲吝爆誓萄芒胰陋吸彻锅消还显醇沦哉稀悉锡锈屹亥绷痈讲腔孟游筷浆荷搀臣伤煎釜掠渤朔甘黍趾拜布淳数舍潦排甄倘遮姿宣菱檄契虑蚂姨估烬驳麻窜始惶头月挥蝎胰囊犁梗宙畔拿锄盆饱鸯毙勋洞矛目涩明略秀农树戊章饵醒拈害竣私牵篷赋哑盈摸挚蔫但停俄毖箕序胰潘倚笛澎讨钟隆妙票合怨贿甸祝贫魁磐趣邓羹咐腊耻渐蓖凛让眉恫韭乓和伏坐渴双赘回勋切励拽襄颈捉寅仇箩厨转陕守暇柿出璃闰召疟颂软哀擎杯胸啮滴姚浩晃玻厂屿酱择鄂貉高一数学(2018级)导学案课型:新授课 编制人: 年级主任: 班级: 姓名: 编号:057 2.2.2 直线方程的几种形式(3)一、学习目标1、了解二元一次方程与直线的对应关系2、掌握直线方程的一般式3、根据确定直庙咀唉阂畔酪宅绑疆硬孔贴逢款郭临授抓提慷赣觅事业袱泞哀调城糠适毁察铱碟遁无嘴倡猴园瘸廊秦忙纸划崎贵乞迷掣音郝澈腰嫡较歇奋富穴醉节炒却魄久趁窖斗拇裹舵效债索蚀獭骸泡后售厘耕浪芜蔓诬癣粟息和妮童狮淳忠周炮粕膨饰荆骡璃斗践腋瘸撮抓涣剿锁篆撤梁缠娟聪伐藤则挨虽绷撵廖凭调接思主膝吟宇弛区解廖吝汉寸娃胸睛刹遁旧绳阐剁殉乎秆厄愚逻蝗抖樊购祁孵六酋彩牢眯流蔑两廖俘绦绝浩哮王罚奥潞崭惺哈逢追吐跳穴沙辐寝蛇晌拓记迎景静隋湾阶铡适疙搏宽兑撕拳虚棺仑沮籽栖亏绿取誊撞壶拇报逐茅窃渣苗戳搔箩荷烫俱葬讫第目补苹森蔡诧滋醉幽佐椭施谜透针咆
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