2018——2018第一学期少先队工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 20182018第一学期少先队工作总结 本学期我校少先队工作,继续以养成教育为重点,以奥运教育为契机,来提高少先队员的文明素养及整体素质,营造良好的育人氛围,努力构建“和谐校园”。 一、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展。 (一)抓好队伍建设,是顺利工作的基础 1、加强辅导员队伍建设。 2、加强小干部队伍的培养 开学初首先进行新一届大队委的换届选举工作,通过层层选拔,一部分优秀队员脱颖而出,组建了新一届大队委员会。在建队日庆祝活动中,新一届的大队委员会成立了,所有队委在队旗下庄严宣誓。为了更好地开展工作,做好少先队干部队伍的培训工作势在必行。因此前两个月每周都要有小
2、干部的培训,通过系统培训,新队委会工作了,知道自己该怎么做了,能力有所提高。我们还成立了学校纪律、卫生督导队,帮肋辅导员抓好学校的日常工作,从中也培育了一批优秀的少先队员。 (二)规范礼仪建设 加强少先队礼仪建设,规范佩戴红领巾和队标志,通过校园广播重温队知识和队史,按规范举行入队仪式,并扩大入队仪式的影响力,在建队日上举行入队仪式,并由家长为他们亲自佩带了红领巾,送给孩子了一份有意义的纪念品,并提出了殷切希望。这不仅是对新队员的一次教育,更使所有队员感受到:作为少先队员的光荣感和使命感! (三)阵地建设 充分挖掘我校少先队阵地的教育性,坚持做好各个阵地的建设,发挥其作用。为提高各中队的板报质
3、量,大队委特邀请我校美术老师对各中队的宣传委员,进行了系列的板报培训,各中队的板报更加美观了,内容也更加充实了;校园每周一次的红领巾广播站,在辅导老师的精心组织下,内容丰富,形式多样,并且能够紧贴学校教育工作主题,深受学生喜爱;红领巾监督岗充分发挥了其重要的功能和作用,成为辅导员的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养他们的良好习惯,各监督员以身作则,及时记录和反馈,得到了良好的效果。 二、积极开展各项主题活动 通过开展形式多样、内容丰富、参与面较广的活动,使队员从不同方面受益,培养了队员能力,提高了队员的综合素质,真正做到每项活动都有计划,有实施,有成效,发挥少先队活动在队员
4、生活、学习中的作用。 (一)文明礼仪风采展示系列活动: “弘扬民族精神宣传月”我校以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题;以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守规范守则为突破口,通过实践活动及学校的其他教育教学活动紧密结合,力求通过活动面向全体队员,引导养成十个文明好习惯、人人皆知“十个文明形象”的要求,提升学生的文明水平,展示学生礼仪风采和良好精神风貌。 1、开学初,利用开学典礼,上好爱国主义教育第一课,全校师生共同回忆了“十个文明形象”,并进行了详细地讲解。要求大家要谨记在心,并在日常生活中来指导自己的言行,同学之间互相监督,争取做个文明学生。 2、在教师节期间,指导学生感
5、谢师恩,在“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”。并在美术课上,老师让学生画出心中最喜欢的老师,并作为礼物送给老师。在少先队下发的倡议书中,同学们说“遵守校纪校规,养成良好的道德、行为习惯,让老师少为我们操心劳神。就是我们对老师最好的回报!我们要改掉一个坏习惯、让老师省心;每天上课认真听讲,让老师宽心;每周帮助老师做一件事,展示真心。” 3、在9月11日排队日,通过校园广播向大家宣讲排队的好处,并发出倡议。我们还利用课间操时间,对全体队员进行排队训练,以此来强化学生排队意识。 4、利用班队会时间,以中队为单位召
6、开讨论会,寻找身边的变化,查找不足。另外利用国旗下讲话,师生共讲文明礼仪的故事,宣传礼仪,并且还有具体的行为指导。 在文明礼仪宣传教育活动中,我们还不忘家长的作用,我们邀请家长一起参与我们的活动,下发家长信,以“小手拉大手”的形式开展做文明人的活动。要求家长和孩子一起合作一份作品(绘画、征文、手抄报、剪贴报),并进行展示。通过这一系列的活动,以及强化训练,学生无论是从意识上,还是从行为上都有所提高。大家离文明更近了一步,相信从小形成的这一系列好的行为习惯,大家会受用一生的! (二)抓住一切教育契机,开展相关活动 1、中秋佳节,诵美文 在我国传统的中秋节之际,我校通过校园广播向全校师生宣传相关的
7、节日知识和节日习俗,并利用我国传统节日文化中蕴藏的取之不尽的教育资源,引导同学们诵读相关的美文,一时间,唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等这些千古绝唱在同学们间传送开,晨会上诵读声更是此起彼伏! 小编推荐与 关联的文章:到 少先队工作总结 栏目查看更多内容 2、年年重阳,今又重阳 在我国传统的重阳节期间,我校少先队紧紧抓住这一契机,了解我国的传统文化,要求学生搜集关于重阳节的来历及各地的风俗习惯,并对学生进行“尊老、敬老、爱老、助老”的教育。我校大队部号召全体队员,在重阳节这天,向爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说
8、一句问候的话,感谢他们为自己所做的一切;和他们聊一会儿天,听听他们的心里话;给他们讲一个小笑话,逗他们开心;为他们捶捶背,倒杯水。尊老敬老绝不是重阳节一天的事,因此大队部向所有队员倡议:应该是在日常生活中,在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孙子,少让他们做那些本来应该是自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。 3、学习特奥精神 今年的世界夏季特殊奥运会已在我国上海落下了帷幕,为了让孩子们了解特奥会,我们利用校园广播栏目作了一期特奥专题。在了解特奥会的同时,更多的是让所有学生学习智障人士不向命运
9、低头、坚忍不拔、自强不息的精神。并让学生们明白,世界是一个大家庭,人与人之间是需要关爱的,并引导学生要会关爱他人,要从点点滴滴做起,另外还向同学们讲解了我区参加特奥会的情况及获奖情况,同学们都为获奖学生“宋宝光同学”叫好! 4、带领大山的孩子亲近科技 在今年内科技月期间,我校在市民防局的资助下,组织我校学生代表54人,到中国科技馆进行参观活动。活动中队员们都以极大的兴趣投入到各个展厅的科技展品中,在穹形影院观看的科教片,引起了学生阵阵的欢呼声。这次活动通过参观和学习,使同学亲身体验到了科技的魅力,增长了知识,开阔了每个同学的眼界。使我们山区的孩子走出大山,投入到科技的怀抱中。 5、微笑北京五彩
10、奥运 为进一步加强未成年人思想道德建设,全面迎接北京08奥运盛会,在少先队员中通过争戴微笑圈活动,使全体队员努力成为微笑北京小使者,奥运知识小宣传员,绿色文明小卫士,爱心小天使。从而培养学生良好的文明素养和道德品质。我校首先利用校园广播、宣传橱窗、板报、国旗下讲话等多种渠道,讲解微笑及微笑圈的深刻含义,并号召广大队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者!再通过所有教师、学生的共同参与来根据不同颜色的微笑全开展争戴活动。最后是在表扬会上佩戴微笑圈,并向全体师生进行承诺。使其微笑圈真正发挥其功能,还需进一步研究活动方案。 三、存在不足及今后努力方向 1、队员行为规范有待进一步加强。 2、加
11、强辅导员队伍对少先队工作的重视力度。 3、应针对队员情况,结合活动的开展,让广大队员把良好的行 为规范移植心中,表现为良好的外在行为习惯。(通过有效的活动) 4、队干部工作能力有待提高,方法上多指导。 小编推荐与 关联的文章:到 少先队工作总结 栏目查看更多内容 本学期少先队以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习,主动发展”特色学校方案为指针,以创建“特色五园”即:“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标,以体验教育为基本途径,全面深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,和胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”
12、的要求,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使少先队工作跃上了一个新台阶。现将一学期的工作总结如下: 一、加强阵地建设、加快队工作发展步伐。 1、强队前教育,组织发展工作成效显著。 我队十分重视一年级新生的入队工作:入队前,辅导员向学生做了耐心细致的动员,认真地组织学习了队前教育资料,参观了大队室,使学生对自己将要加入的集体有了较全面的了解。辅导员们以“优秀者入队”为契机,组织了各种别开生面的竞赛活动,使孩子们不但能很快的适应学校的生活,而且能自觉地刻苦学习,各方面都取得了很大的进步。
13、2、进一步完善了少先队管理网络,加大了大队部与中队辅导员的联系。 大队部通过公开、公正、公平的民主选举,推选出了陈新阳等12位成绩优秀、工作责任心强、有一定组织管理能力的大队委员,为大队部注入了新的活力。并通过“思想动员业务培训实地指导反馈信息改进工作”的用人方式,首先对队干们进行“当干部誓服务,先苦后甜实辛苦”的思想教育,紧接着就是实实在在的“业务培训”、“实地指导”,然后以填写收集卡的形式认真听取队干及中队辅导员对少先队工作的意见和建议,并依此有针对性地开展工作、改进工作。新队干的工作不仅为大队部增添了光彩,队干自身的素养也有很大的提高。 3、中队角布置与评比 在不断完善大队室的布置、充实
14、少先队小家当的同时,在各中队中开展了中队角的布置与评比,使队员们在自己亲手布置的温馨的环境中学习生活,育人环境得到了优化。 4、分年级出好队报。 大、中队报是队员接受专题教育的主要阵地,本学年各年级根据各月主题在每月3日之前都相应的出版了主题中队报并进行评比。一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成,因此队员的积极性得到提高,而相应编排能力和审美能力得到了提高,而中队报的质量则是一次比一次高; 5、加强播音员培训,规范广播站管理。 为提高“校园之声”广播站的广播质量,使“校园之声”鸟瞰学校生活,大队部采取了系列措施:为广播站请了一位辅导老师,她基本功好,工作很有激情,有一定的工作
15、经验,为广播站的工作投入了不少心血;在3-5年级中选拔了一批新播音员,成立了播音员培训班。每周四进行培训,小老师由老播音员担任,从认准汉语拼音到通读段落,从正确流利到富有感情,从朗读练习到播音见习都做了详细、周密的安排。两位指导老师定期进行检测,优秀的小播音员方可正式播音,但仍继续培训学习。通过一学期的艰苦磨练,全体播音员的普通话水平均有很大提高,所有播音员基本都能“持证上岗”。一只只活泼可爱的“百灵鸟”又一次飞翔在校园上空;此外广播站规范了管理,在征求全体辅导员和少先队员意见的前提下,修改丰富了内容,队员的参与面大了,参与质量也提高了。广播站的成长既是队员们成长的体现,更是队员们校园生活的一
16、个大舞台。 6、抓住机遇“竞飞翔”,深化“雏鹰行动”,奏响“雏鹰竞飞曲”。 队员就是一只只展翅起飞的雏鹰,雏鹰起飞需要“欲与天公试比高”的勇气,更要有争先恐后、持之以恒的毅力。本学期,根据教育月主题设计了“礼仪章”、“安全章”等系列队员必争达标章,各位中队辅导员抓住每次机遇激发了“雏鹰们”的竞争兴趣和勇气,许多中队以队员为主体开展了队员喜闻乐见的争章活动,效果比较理想; 7、走出校园,拥抱大自然。 11月份,大队部组织学生开展了“走出校园,走向大自然”的实践活动。通过学生调查了解,亲身感受,培养了学生的社会实践能力,加强了学生自身的道德、情感、理想等多方面的养成教育。 二、加强爱国主义教育、法
17、制安全教育,重视心理教育。 1、深化爱国主义教育。 继续规范每周一的升旗仪式,搞好国旗下讲话。充分发挥黑板报、图书角、红领巾角、少先队室等阵地的作用,对学生进行“五爱”教育。充分利用班队活动课对学生进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过举办“祖国在我心中”朗诵比赛,“迎新年”革命歌曲合唱比赛,“爱国电影周”等丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。真正做到学期有计划,月月有主题,周周有活动。 2、强化日常行为规范管理。 抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要手段,养成教育也是小学德育的重要内
18、容。本学期,德育工作分文明礼仪行为习惯养成教育和法制安全启蒙教育两阶段进行教育,做到阶段有重点、周周有要点,把重点及要点的教育内容细化到日常教育中,推行校检老师值日、红领巾监督岗、学生干部生值日制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每周进行小结,每月评出常规管理先进班集体、文明寝室、先进个人,颁发流动红旗和文明标兵奖状。 2018学年小学少先队工作总结 下学期小学少先队工作总结 20182018学年度第一学期小学少先队工作总结 20182018学年第一学期小学少先队工作总结 2018年春季少先队工作总结 20182018学年镇中心
19、小学少先队工作总结 20182018学年上学期期末小学少先队工作总结 小学2018少先队工作总结范文 到 少先队工作总结 栏目查看更多内容 一年来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。 一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。 1、坚持从爱入手启发教育学生, 热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把
20、自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:xx同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但现在他的作文有一二百多字,而且句也比较通顺。 要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队
21、伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,
22、日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:xxx这个副班长,她做得非常出色,一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右,为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起,谁违反纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员,每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报,在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的
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