最新《我能够做到》品德与生活教案-教案汇编.doc
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1、我能够做到品德与生活教案第一课时9月15日教学目标:了解、熟悉学校的生活的规律、规则。教学重点:使学生懂得要按时到校,上课专心听讲,课间休息好。教学难点:激发学生守规则的意识。教学过程:一、使学生懂得按时到校应该做好哪些准备工作。1、学校要求大家每天几点到校,你做到了吗?2、怎样才能保证每天都不迟到。二、上课专心学1、结合图片引导学生懂得什么样的行为表示上课专心听讲,什么行为表示上课不专心。2、上课应该如何发言?(教师讲小故事)第二课时课间休息好9月19日教学目标:1、初步懂得遵守学校生活的规律的重要性,培养、形成规则意识。2、初步养成良好的学习、生活习惯。教学重点:知道学校生活规律的重要性。
2、教学过程:一、导入:1、儿歌熊猫导入。2、下课第一件事情应该做什么?二、新授部分:讨论:你的课间十分钟是怎样安排的?教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。三、师讲述科学安排时间的重要性。四、早起结束。课后反思:因为是刚入学的孩子,他们还不太习惯,课间还需要老师督促。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
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