2018年五年级数学期末考试检测题.doc
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1、2018年五年级数学期末考试检测题期末考试快到了!大家准备好了吗?小编为您带来了五年级数学期末考试检测题,希望您多加练习,相信会提高您的考试成绩,加油哦!计算1、填空题。、一个加数是四位小数,另一个加数是三位小数,它们的和是( )位小数。、5.47至少加上( )才能得到一个整数。、7.6与1.342的和比它们的差大( )。、3在十位上比十分位上大( )。3、计算下面各题并且验算。16.433.6 5.7462.994、希望小学的同学修理桌椅节约了40.25元,装订图书比修理桌椅少节约了3.7元。装订图书节约了多少元?【课外训练】1、判断题。计算小数加、减法,首先要把数位对齐。( )两个三位小数
2、的和一定是六位小数。( )小数减法是小数加法的逆运算。( )计算小数加、减法,计算结果中小数部分中的0一般要去掉。( )2、计算下面各题并且验算。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词
3、,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。6.384.1 600.304 7.326.3单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。3、写出得数是1.08的两道算式。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 4、在一个小数减法算式中,差是5.25。如果被减数增加0.5,减数减少0.4,则现在的差是 。
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