最新一年级品德与生活上册《我的老师》教案设计-教案汇编.doc
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1、一年级品德与生活上册我的老师教案设计教学目标:1、认识班级科任老师,愿意和老师交往。教学重点:1、愿意和老师交往2、知道自己班级的各科任教老师3、学习与老师说话(交流),感受老师的关爱4、结合教师节,启蒙学生爱师、尊师的感情教学过程:活动准备:1、教师自己童年照片一张、学生照片数张。2、游戏道具。3、剪刀、纸张、水彩笔等。4、实物投影仪、图片。5、分调查小组,发调查表。活动一:1、猜一猜老师手中的照片是谁。(有一张是老师小时候的)2、老师讲一件自己的童年趣事。3、师生同乐做游戏。活动二:1、课前小调查。分组调查自己班里的老师每天要上多少节课、批改多少本作业、备课要花多少时间。2、观察课本第9页
2、的图,说一说图中的小朋友和老师在干什么。3、想一想,说一说老师还帮过我们什么。4、角色扮演,猜一猜我演的是哪位老师。5、公布调查结果,教师小结。让学生感受教师工作的辛苦,激发对教师的爱。活动三:1、让学生课前请教父母或高年级的同学:9月10日是什么节日?2、观察课本上的画面,说说小朋友们在干什么。3、动手做一做给老师的贺卡。把自己想告诉老师的话写或画在贺卡上,不会可以请大人帮忙。4、情景判断:他们做得对吗?(投影显示图片)情景一:见到老师不打招呼。情景二:问教师问题时不用礼貌语言。引导学生懂得爱老师应从语言、行为中体现出来。5、填一填。当我时,我会告诉老师。(1)开心(2)不高兴(3)紧张、害
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