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1、2018年六年级数学暑假作业题(新人教版)在愉快的暑假中,同学们一定要能按时认真地完成暑假作业,并且让自己的假期过得安全、充实,而且有意义,查字典数学网提供了六年级数学暑假作业题,希望对大家有用。一、填空题。(每空1分,共23分)1、一个七位数,最高位是最小的奇数,万位是最小的合数,千位是最大的一位数,其余各位都是0,这个数是( ),改写成用万作单位的数是( )。2、0.8=4( )=( ):25= 16( ) =( )%。3、4吨50千克=( )吨 1.2时=( )时( )分4、把一根4米长的圆木截成一样长的5段,每段是全长的( ),每段长( )米。如果截断圆木一次需要3分钟,共需( )分钟
2、才能截好。5、把一根长2米的圆柱形木料,截成三个小圆柱,表面积增加了50.24平方厘米,这根木料原来的体积是( )。6、在100米的人行道两边栽树,每隔4米栽一棵(两端都要栽)需要栽( )棵树。7、甲、乙两数的平均数是40,甲、乙两数的比是3:5,那么较大的数是( )。8、A+B=60,AB= ,A=( ),B=( )。9、1964年10月16日,我国第一颗原子弹试验成功,这一年全年有( )天,到今年10月16日是( )周年。11、把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里。至少要取( )个球,才可以保证取到两个颜色相同的球。12、张老师把500元钱存入银行,定期2年,年利率2.25%,
3、到期时可以从银行取出( )元。13、某校六年级的女生人数是男生人数的 ,男生人数与全班学生人数的比是( ),女生人数比男生人数少( )%。二、判断题。(对的打,错的打。)(5分)1、钝角三角形的两个锐角之和一定小于90度。 ( )2、一个数(0除外)除以假分数,商一定小于被除数。 ( )3、圆的半径和圆的面积成正比例。 ( )4、a是自然数,它的倒数是 。 ( )5、甲数 =乙数 ,甲数小于乙数。 ( )三、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)(5分)1、要使 是假分数, 是真分数,a应是( )。A、5 B、6 C、7 D、82、一个三角形,三个内角度数的比是2:5:3,则这个三角形是(
4、)。A、钝角三角形 B、直角三角形 C、锐角三角形3、一份稿件,甲单独的用 小时,乙单独打用 小时,甲和乙工作效率的比是( )。A、 : B、3:4 C、4:34、 ab=5(a和b都是不为0的自然数),a和b的最大公约数是( )。A.a B.b C.55、水结成冰,体积增加原来的 ,冰化成水,体积减少( )。A、 B、 C、四、计算。(33分)1、直接写出得数。(5分)1 = 0.2 = 4= 0.25174= 1 - + =4.5+0.125- = 2.5-2 = + = 0 = 10- -1.2=2 、计算,能简便计算的要简算。(18分)+34 ( + - ) ( 0.25)( )3.6
5、81(2 2.09) 37 -18.52+12.6-1.48 ( )3、求未知数X。(4分)=0.5:2 X- X+6=164、列式或方程解答。(6分)一个数的 38 比34的 517 少5,求这个数?6除1.5的商减去 加上3,再乘3,积是多少?五、操作题(8分)1、在两条平行线上取三点,连成三角形ABC。见右图 A(1)画出三角形AC边上的高。(1分)(2)测量有关数据(取整厘米),计算三角形ABC的面积。(2分)B C(3)在右图两条平行线之间画一个和三角形ABC 面积相等的三角形。(2分)2、求图中阴影部分的面积。(单位:厘米)(3分)六、应用题。(26分)1、请你选择一个问题填在横线
6、上,并用比例知识解答出来。黎明5分钟可以走325米,照这样计算,_?18分钟可以走多少米?从家到学校相距1300米,他要走多少分钟?(4分)2、张老师借来一本书,第一天看了全书的30%,第二天看的比全书的 少14页,两天共看了70页,这本书一共多少页?(5分)3、一列客车和一列货车同时从两个城市相对开出,客车每小时行40千米,货车的速度是客车的 ,两车开出2.5小时后相遇,两城相距多少千米?(4分)4、等候公共汽车的人在某站牌处排成一排,刘冰也站在队伍中,他数了数发现排在他前面的人是总数的 ,排在他后面的人是总数的 ,排队的一共有多少人?(5分)5、一台压路机,前轮直径1米,轮宽1.2米,工作
7、时每分钟滚动15周。这台压路机工作1分钟前轮压过的路面是多少?工作1分钟前进多少?(5分)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。6、某化工厂第一、二、三车间人数的比为8:12:21,第一车间人数比第二车间人数少80人,三个车间各有多少人?(5分)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。希望提供的六年级数学暑假作业题,能够帮助大家学好这门课程,为今后的学习打好基础!
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