2018年学习新保密法心得体会.doc
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1、-范文最新推荐- 2018年学习新保密法心得体会 2018年4月29日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过了全国人民代表大会常务委员会关于修订中华人民共和国保守国家秘密法的决定,国家xx同日签署第二十八号主席令予以公布。自2018年10月1日起施行。修订后的中华人民共和国保守国家秘密法共六章五十三条,对保密工作方针、国家秘密的范围和密级、保密制度、监督管理、法制责任等方面作了规定。修订之后的保密法与以往相比,主要有朋方面的修改完善:一是在保密工作方针中明确了保密与公开的关系,明确了保密工作既要确保国家秘密安全,以要便利信息资源合理利用。二是增强了确定国家秘密事项的标准,以便在定密
2、工作中准确理解和把握国家秘密的本质特征。三是增加了定密责任人制度,以便使国家秘密的确定、变更和解除工作更加科学、合理和准确。四是增加了定密层级和定密权限的规定,更加有利于防止定密过多过滥。五是增加元宝了保密期限与及时解决条件,既有利于有效维护国家安全和利益,又有利于促进及时解密。六是增加和完善了一些保密制度措施,使保密制度更加健全。七是增加规定了涉密人员管理制度,突出了对人的管理。八是增加了保密行政管理部门的监督管理规定,更加明确了保密行政管理部门的职能及与其他职能部门之间的关系。九是丰富完善了法律责任制度。 建设学习型党组织是党的建设的一个重大创新,是我们党适应时代发展要求,从全面推进中国特
3、色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。作为学校基层党组织,宁陕中学党总支积极开展学习型党组织建设,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级教育行政部门和县委、县政府各项工作部署,紧紧围绕高中阶段教育普及目标,把争先创优、加快教育事业发展作为第一要务,把维护学校安全稳定、构建和谐校园作为第一责任,把提高教育质量、办好让人民满意的教育作为第一任务,着力打造宁陕中学教育品牌,积极促进宁陕高中教育科学发展。一、充分认识学校学习型党组织建设的重大意义建设学习型党组织符合时代发展要求。当今世界,风云变幻,竞争激烈,高科技、新技术层出不穷,知识爆炸,不学习就会落后,就会
4、缺乏先进思想和先进文化,缺乏创新精神,落后就会挨打。建设学习型党组织符合学校的职能和使命。学校是教育和培养人才的地方,办什么样的学校,培养什么样的人历来是大是大非的问题,要解决好这个问题必须加强学习,自觉接受先进文化思想的熏陶,我们也必须系统研究,精心策划,认真组织,抓好落实。建设学习型党组织符合广大教师个人专业成长需要。教师是知识分子,也是专业技术人员,以教书育人、为人师表为天职,从个人的专业成长上来看,也必须加强学习,不断更新知识,才能胜任教育教学工作,增强职业幸福感。二、学校学习型党组织建设的目标用科学理论武装全体教职员工是学校学习型党组织建设的首要目标。校党总支坚持用中国特色社会主义理
5、论体系武装全体教职员工,坚持做到政治学习与业务学习的有机统一,理论联系实际,着力解决教育教学中的实际问题,破解宁陕高中发展难题。以党员先进性教育、学习实践科学发展观、一法一规范学习实践活动为契机,把社会主义荣誉观、社会主义核心价值体系、师德师风建设贯穿始终,建好班子、带好队伍、育好人才。提高全体党员教师素质和能力是学校学习型党组织建设的核心目标。学校发展的关键在于教师,校党总支坚持以人为本,任人唯贤,德才兼备的标准,狠抓班主任队伍建设,突出学习,重在教育,始终把教师队伍建设放在学校工作的重要地位,进一步加强师德建设,优化校园周边环境,浓厚学风,转变教风,提高党员教师素质和能力。形成团队学习、终
6、生学习、自主学习等先进学习理念是学校学习型党组织建设的最高目标。校党总支导入先进的学习理念,修正组织学习行为,拓宽学习领域,将学习内容系列化、专题化,通过举办专题讲座、开辟学习专栏、开设教师论坛、搞好知识竞赛、举办学习成果交流等,促进优良学风的形成。三、找准活动载体,开展内容丰富、形式多样的学习型党组织建设活动宁陕中学党总支建设学习型党组组织以制度为保障,建立健全各项学习制度,以思想教育为先导,及早发动,统一思想,认真学习,开展系列学习教育,以“三苦精神、四项创新、五型学校”为抓手,推进学校工作全面健康可持续发展。(一)弘扬“三苦”精神,开创学校工作新局面。(1)学校领导苦干谋发展。校党政领导
7、实行分工负责,齐抓共管的机制,凡是学校决策的重大事件,党总支必须事先做好思想发动,并提供强有力的组织保障,确保工作目标任务的顺利完成。党总支成员一方面要不折不扣的贯彻落实总支决议,另一方面还要加油鼓劲,奋力争先,先做个样子给别人看,发挥自己的先锋模范作用。总支在提高思想,统一认识的基础上,进一步强化管理措施,突出组织力量,加大监督检查力度,实行谈话诫勉,有力的促进了工作落实。本学期以来,学生社会实践活动、科技创新、研究性学习、标本制作与采集研究等增强了学校特色办学的实力,推进了学校工作的向前发展。(2)全体教师苦教成名师。学校要发展关键在教师,教师水平的高低直接取决学识和人格。近几年来,新进了
8、不少青年教师,为学校注入了大量的新生力量,但培养新教师的任务十分繁重。党总支每学期都要专门对新教师进行专题培训(新教师培训、新班主任培训),与团委、总务处、党政办等部门合作,共同关心年轻教师,尤其是在教育教学工作任务上,给他们找压力、加担子,从扶上马走一程到完全放手,大力培养青年教师,使他们很快成为教学的中坚力量。(3)全体学生苦学奔前程。高中教育的根本任务是要提升人的素质,促进人的全面发展,不仅要有一大批学生考上大学,实现自己美好愿望,还要有一大批学生能服务当地经济建设,成为乡土人才,宁陕中学首当其冲的承担起这个责任。学生在教师的带领下,顽强拼搏,发奋学习,尤其是特招班、补习班的学生目标明确
9、,拼劲十足,瞅准目标不放松,全身心的投入考大学。其他学生也积极主动参与学校组织的其他活动,展示自己的才干。艺术、体育类考生人数明显增加,学生成才的路径十分宽广。近几年,学校培养的艺术、体育人才也都呈上升的趋势。宁陕中学弘扬“三苦精神”,力促学校工作持续健康快捷发展的根本原因就是在于巩固基层党组织建设,充分发挥党员先锋模范作用,凝聚发展合力,开辟学校工作新天地。(二)着眼于”四项创新”,大力推进学习型党组织建设。(1)创新学习方式:架设全员学习“立交桥”。学校党总支围绕“请进来学、走出去学、坐下来学、沉下去学”做好学习这篇大文章,力求学习效益最大化。全员学习、自主学习、终生学习是宁陕中学实施高中
10、新课改,增强专业技术人员素质,着力构建高效课堂的可喜变化。学校领导、总支成员坚持每月一次学习例会、每学期一次专题辅导,重大理论和重要精神随时学,采取专题宣讲、集中辅导、班子成员轮流主讲等形式开展学习活动,使班子成员成为引领学习的“火车头”,组织学习的“发动机”,促进学习的“助推器”。学校党总支还创造性地将中心组学习例会与青少年业余党校培训学习合二为一,扩大学习范围,以系列主题报告的形式对全校师生集中进行党的重要思想理论学习教育,以提高广大师生的理论素养和思想素质。聘请县内外知名专家学者就师生普遍关注的热点问题、疑难问题作专题辅导报告。创办“教师论坛”,坚持每次例会一讲,推进名师成长步伐。校委会
11、、校行政就提高教学质量、强化教学科研、加强和改进未成年人思想道德建设等诸多办学重大问题,经常开展多层次、多类型的调查研究和学习交流,既注重向书本学习,又注重向实践学习、向群众学习,做到问政于师生,问需于师生,问计于师生,实现学用结合。(2)创新学习制度:开掘全员学习“动力源”。校党总支把创建学习型党组织纳入整体工作规划和重要议事日程,加强指导和服务,在促进领导干部和广大党员教师“工作学习化、学习工作化”上进行制度设计和机制创新。制定和完善了关于进一步加强和完善党总支理论学习的实施意见、基层党组织“三会一课”制度、党员电化教育制度等一系列规章制度,建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度,
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