2018年小升初数学应用题大全:零件数.doc
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1、2018年小升初数学应用题大全:零件数王师傅计划用2小时加工一批零件,当还剩160个零件时,机器出现故障,效率比原来降低1/5,结果比原计划推迟20分钟完成任务,这批零件有多少个?效率比原来降低15,即变为原来的45,那么所用时间就是原来的54,比原来多用:54114所以,推迟的20分钟就是原来完成160个零件所用时间的14。原来完成160个零件需要:20(14)80分钟这批零件共有:160(80120)240个。160个的时间比是4:5,相差1份,是20分钟4份是80分钟160个前做了120-80=40分,80分160个,40分160/2=80160+80=240我也来做一种方法:推迟的20
2、分钟,即1/3小时相当于后来用时的1/5,所以,后来用时1/31/55/3小时原来的工效做160个零件就用了5/31/34/3小时。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工
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