【工作总结】团队辅导员个人总结报告[1].docx
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1、第 1 页 团队辅导员个人总结报告1 特征码 xvfOUikjuIqnbqovYJIR 本篇团队辅导员个人总结报告是由工作总结为大家提供的, 还为大家提供优质的年终总结、年度总结、个人总结,包括班主 任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结 范文,供大家参考! : 一学期来,学区团队工作在上级团委和学区各级领导的关心指 导下,继续坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要 思想为指导,以全面贯彻落实公民道德建设实施纲要为重 点,不断加强日常行为规范养成教育,积极开展丰富多彩的活 动,全面扎实地推进学区团队工作的顺利开展。现就一学期来 的主要工作总结如下: 一、认真贯彻执行公民道
2、德建设实施纲要 ,切实加强少年儿 童思想道德教育 第 2 页 一学期来,在学区团总支和少先队大队部的带领下,各校少先 队大、中队组织和各级辅导员始终把少年儿童思想道德教育放 在首位,把养成教育作为少先队工作的重点。认真学习贯彻 中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若 干意见精神。为把这项工作引向深入,学区在 4 月份以开展 清明节系列活动为契机,在全学区少年儿童中广泛开展了“革 命先烈永不忘,民族精神代代传”活动。活动包括三个阶段: 一追寻革命先烈的足迹,二传承精神文明新风尚,三立志奋发 有为建小康。学生从历史中寻找民族精神,从身边小事中体验 社会新风尚,从“奋发有为建小康”读书
3、征文中表达自己对美 好未来的向往,充分地认识和体验到做为一名当代少年儿童, 弘扬和培育民族精神的重要意义。同时,今年 9 月 1 日,新颁 中小学生守则和小学生日常行为规范即将正式实施, 学区抓住这一契机,结合各校实际,自行修订了一份小学生 日常行为规范实施细则 ,并在各校中广泛开展学习宣传活动。 各校均能通过晨会、早操、班队会课、国旗下讲话等途径组织 全体学生开展各种形式的学习教育活动,比先进、找差距、促 提高,有效地加强了学生的日常行为规范水平,促进了良好校 风的形成。在 4 月 30 日举行的中小学生守则 、 小学生日常 行为规范知识竞赛活动中,埔兜小学陈梅珠、埔兜小学姜达 煌两位同学分
4、别以 98 分和 89 分的好成绩获得中、高年段第一 名。 第 3 页 二、重视业务培训,提高团队工作效率 在当前课改形势下,广大团员教师、各级辅导员大部分能重视 学习,积极探索新时期团队工作的新思路、新做法,不断地提 高自己的工作能力,提高思想素质。其中,多位老师撰写的团 队和班级工作论文在县级获奖或收入县、学区汇编。 当然,在对团队学生小干部的培训方面,各校普遍重视不够, 其中包括大、中、小队干部的培训、校园文明督导队的培训和 指导、每月“三赛”评比员的指导和评比制度的落实等。希望 在以后的工作中,能引起各校的重视。 三、进一步建好、用好少 少先队教育阵地,充分利用社会各种教育资源,保证少
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