2018年小学数学四年级暑假作业题.doc
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1、2018年小学数学四年级暑假作业题当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的小学数学四年级暑假作业题,希望对大家有帮助。一、 计算,并验算。1. 9.65+5.75= 2. 10-8.67=3. 11.35+64.5= 4. 19.08-4.28=二、 计算,能简算的要简算。1. 38.67+68.23+45.82.98.2-37.18-10.823.56.23+31.07-54.14.32.6+58.04+61.965.100-(28.4+32.05)三、 应用题1. 小学数学四年级暑假作业题:一根铁丝长28.82米,剪
2、下一段长8.9米,剩下的比剪下的多多少米?2. 一支修路队要修一段路,第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第三天比前两天总数少10.4米,第三天修了多少米。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?3. 一辆卡车运化肥,第一天上午运了8.8吨, 下午比上午我运了2.
3、1吨,第二天比第一天多运了0.5吨,此时已全部运完。这批化肥有多少吨?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。以上就是为大家分享的小学数学四年级暑假作业题,希望对大家有帮助。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
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