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1、2018年最新人教版六年级数学上册期中试卷2一、基础知识(一)填空(1)( ) :80 = = 27( ) = 0.9 =( )% =( )折(2) 3的比值是( ),化成最简单的整数比是( )。(3)男生人数是女生人数的 ,女生人数与男生的比是( )。(4)一桶油重12千克,用去它的 ,还剩下( )千克。(5)如果27的前项加上6,要使比值不变,后项应加上( )。(6)小青 小时走了 千米,小红 小时走了2千米,( )走得快些。(7)小红看一本书,每天看全书的 ,( )天看完这本书,4天看这本书的( )。(8)A图中苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置记为( ,
2、 )。B图中,A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。A B(9)“小巨人”姚明在一次比赛中,16次投篮中4次没投中,姚明在这场比赛中的投篮命中率是( )%。(10)5米长的铁丝,截成 米长的小段,能截成( )段,每段是全长的( )。(11)把5克糖溶化在45克水中,这杯糖水的含糖率是( )%,糖与水的最简整数比是( )。(12)甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5,甲数:丙数=( ):( )(13)比大小12.5%18 0.77% 134 0.75 88%八折(二)选择(1)a、b、c均大于0,当a =b =1
3、c时,最小的数是( )。A、a B、b C、c D、无法判断(2)在一个三角形中,三个内角和的度数比是123,这个三角形是( )、锐角三角形 、钝角三角形 、直角三角形(3)某商品原价200元,现在先降价20%,然后又提价20%,最后售价是( )。A、200元 B、192元 C、232元(4)从学校到图书馆,小强用10分钟,小红用12分钟,小强与小红速度的最简比是( )。A、10:12 B、12:10 C、5:6 D、6:5(5)一本数已看了全书的 ,则已看的页数比未看的页数少( )。A、 B、 C、 D、(三)判断(1)1公顷的 与3公顷的 相等。( )(2)把4米长的钢管分成5段,每段长
4、米。( )(3)比的前项扩大3倍,后项扩大2倍,比值则扩大6倍。( )(4)如果ab= ,那么b是a的3倍。( )(5)得数为1的两个数互为倒数。 ( )二、基本计算与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教
5、员”。(一)计算下列各题,能简算的要简算。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。=死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
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