2018年终述职报告范例.doc
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1、-范文最新推荐- 2018年终述职报告范例 xx年年终述职报告范例 尊敬的领导亲爱的战友们: 即将过去的xx年年是不平凡的一年,是充满机遇和挑战的一年。这一年中,我们国家胜利召开了党的第十七次全国代表大会,将科学发展观作为党的事业的指导思想写入了党章,确立了中国特色社会主义的旗帜、路线和理论体系,明确了四位一体的社会主义发展模式,这一年中,嫦娥一号的成功发射将亿万华夏子孙的飞天梦想又向现实拉近了一步;这一年中支队的建设取得了突破性进展,我们顺利完成了大型会议和重大活动的安保任务,成功推出了中国武警十大忠诚卫士尹欣欣,顺利接受了反恐中队反动机中队的纳编工作,圆满地完成了总部的标兵支队和军事训练一
2、级单位的考核验收;这一年中,在外部环境的熏陶影响和各级领导的关心支持下,本人也得到了锻练取得了长足的进步。现向军人大会述职如下: 一、努力学习,不断探索,在提高理论思维层次上下功夫。 努力学习党的创新理论,不断改造自己的主观世界,争做一个有理想有思想的人。理论知识是有效地改造客观世界和提高工作能力水平的前提和基础,而学习好党的创新理论是一个干部的必备素质,是和组织保持一致、确保发展方向正确一项政治任务。当前来说就是重点学习科学发展观,深入理解科学发展观全面、协调、可持续发展的深刻内涵和理论外延,积极转变和科学发展观不相适应的观念和做法,并努力将它和自己任职岗位结合起来,充分发挥科学理论的巨大魅
3、力。 努力学习科学文化知识,特别是涉足一些和自己职业相关的高科技知识。毛泽东同志就曾说过一支没有文化的军队是一支愚蠢的军队,我能够积极适应中国特色的军事变革需要,以建设信息化武警牵引,以完成现代条件下的执勤、处突、反恐、维稳为动力,刻苦学习努力钻研,不断完善自己的知识结构,为完成本职工作打下扎实的基础。 努力学习党务知识和业务知识,不断提高工作能力。平时注重有关资料的收集和整理,事后注意总结提高,特别是在总队预任主官集训中,能充分利用院校的教育资源的优势,如饥似渴的查漏补缺,能够积极的向老师和身边的同学们请教,业务知识和理论水平有了一定的提高。 二、潜心研究,主动实践,在增强能力素质上下功夫。
4、 充分学习和运用马克思主义哲学由实践到认识再由认识指导实践的原理,以岗位为锻练的平台,不断提高工作能力和业务水平。 在中队党支部和中队长、指导员的指导帮助下,得了锻练取得了一定的成绩。一年来,我始终能摆正自己的位置,当好配角。竭尽全力做好本职工作的同时,能尊重中队领导和全体战士,始终能当好中队主官的得力助手,特别是中队长不在位的时候,补位意识和集体荣誉感得到了充分的体现,积极开展和创造性的完成上级交给的各项任务,绝不给中队丢脸给支部抹黑;一年来,在中队建设和敏感问题上,能始终从中队建设的大局出发,以“队兴我荣、队衰我耻”负责态度坚持原则、维护公平,并积极向支部献计纳言,确实当好中队建设的参谋;
5、一年来,我始终注意处理和协调好上下级关系、同事之间的关系以及对外关系,努力为中队建设和自己的成长进步营造一个和谐的环境,为履职尽责打下良好的基础。一年来,我始终秉持“不争名不争利,但要争取工作权利”的理念,在工作面前不退缩、荣誉面前不伸手,敢于挑重担,善于接受挑战,在年初时,我受领了组织战士学跳衔舞的任务后,能够积极开动脑筋,克服困难,任务完成较好,受到总队领导的肯定。 三、以人为本,科学管理,在带兵育人建队上下功夫。 我深刻理解给人一杯水,自己须有一桶水的原理,苦练内功,不断学习,加紧锻练,努力提高任教施教的能力、做思想工作的能力,科学管理的能力,密切内部关系的能力。首先,深刻理解以人为本的
6、科学内涵,端正对士兵的根本态度,以战士的成长成才需要为出发点和落脚点,切实维护好实现好战士的根本利益。充分认清战士是部队建设的基石,是中队建设的主体,要充分调动战士的积极性创造性,努力实现中队的发展依靠战士,中队发展的目标为了战士,中队发展的利益由战士共享,确实把中队的一切积极和有利因素调动起来,确保中队建设有动力有活力有保证;其次,要不断加强自身的作风纪律建设和思想道德修养,努力做到对组织忠诚,对领导尊重,对下级爱戴,实现对上与对下的辨证统一,努力做到公道正派公平正义,增强群众的信任感,增强自身人格的感召力和工作中非权利的影响力;再次,要处理好三对关系:严格管理与简单粗暴的关系、说服教育与迁
7、就照顾的关系、哥们义气与同志感情之间的关系;最后,要做好各级组织和各种关系的连心桥梁,做好各类人员的思想工作,当好矛盾的调解员和群众的办事员,切实履行好密切内部关系的职责,为中队的全面建设保驾护航。 四、开拓创新,统筹兼顾,把科学发展观真正落到实处。 开拓创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展壮大的必然要求,也是一个人发展的不竭动力,随着时代车轮的不断前进,必须要有开拓创新的能力素质和勇气,在学习中要敢于不断的摒弃落后过时的,要善于不断的补充和吸收新鲜的、与时俱进的、符合时代发展要求知识和能量;在工作中要敢于向不合时宜的土政策、土规定和陋习说“不”,要善于将理论和本职岗位上的实际相结合,提出
8、创造性的合理化建议和意见。只有这样工作的局面才更容易打开,前进的步伐才能更快更顺利一些。 共2页,当前第1页12 黄平县第二中学 汪正元 尊敬的各位领导、各位老师,大家好! 现在我把任校长四年多来的工作情况向大家总结、述职如下: 一、全面推行素质教育,全面贯彻党的教育方针。 四年多来,我们始终坚持正确的办学方向,提出了“以德育为首,科研兴校,全面发展”的办学思想,确定了“培养学生学会做人,学会学习,学会生存,学会创造,为适应未来社会发展奠定基础”的育人目标;明确了以“严谨求实,
9、勤奋向上”为校风,以“尊师守纪,勤勉奋进”为学风,以“认真务实,严教细导”为教风的建设目标。我们紧紧围绕教育教学这个中心,面向全体学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以促进学生全面发展为宗旨,按照依法治校,民主建校,求实立校,科研兴校的管理思想,全面推行素质教育,全面贯彻党的教育方针。 二、建立健全学校管理制度。 四年多来,我们建立健全了党政工团联席会议制度、校务公开制度、教育教学常规量化管理细则、教育教学质量奖惩制度、班主任考核方案、岗位工作职责、黄平二中人事制度改革方案等一系列比较完善的规章制度,这不仅确保了学校决策的民主性、科学性,而且也增强了我们依法治校、
10、依法执教的本领,调动了教职工的工作积极性,增强了教职工的质量意识和竞争意识,为学校的发展和办学质量的提高奠定了坚实的基础。 三、狠抓教师队伍建设,教师素质提高明显。 坚持两手抓,一手抓师德师风建设,提高教师的师德修养,增强奉献意识;一手抓教师业务素质提高,打造教育教学的行家里手,积极推进我校教风建设。师德师风建设方面我们结合学校行风建设实施方案,抓好教职工政治理论学习,撰写师德经验文章,开展师德经验交流;同时,我们在对教师的评价中引入学生评价和家长评价机制,引导教师自觉加强师德修养。在教师业务素质提高方面,我校高度重视教师业务培训,扎实开展教研教改,努力推进科研工作,努
11、力打造一支高素质的教师队伍。我在教师中大力实施“六个一”工程,即:每位教师每学期必须确定一个研究专题,看一本教育理论书籍,上一节汇报课,转变一个后进生,写一篇教研论文,设计一份最佳教案。我还积极组织教师参加省、州、县“基础教育新课改”三级培训,选派优秀教师赴全国知名学校考察、学习和交流,鼓励教师在职专业进修,从而使我校的中继教工作始终走在全县的前列,教师业务水平迅速提高,涌现出大量教育教学业务尖子。其中,骨干教师省级有1名、州级5名、县级7名;每年的州、县优质课竞赛,我校选派的参赛教师皆榜上有名;黄平县一、二届教学十佳能手评选,我校教师名列其中。 通过近几年的努力,我校教师素质明显
12、提高,参加各级比赛获奖人数明显增加,教师学历合格率达到100%,教师奉献意识增强。 四、以抓养成教育为重点,以德育活动为载体,促进学生全面发展,增强德育工作的实效性。 一是成立了学校德育工作领导小组,二是围绕中学生日常行为规范,实施中学生操行评分细则,通过黑板报、手抄报、校园文明广播等宣传,加强学生行为规范的养成教育。三是以弘扬民族精神,加强爱国主义教育为主线,以文体活动为载体,促进学生全面发展。我校坚持每年开展纪念“五四”运动和“一二九”运动活动,举行秋季田径运动会,培养学生团队精神和拼搏精神,弘扬民族精神,对学生加强爱国主义教育。四是抓好各年级的主题班会活动,帮助学
13、生树立正确的人生观、价值观,帮助学生正确应对青春期的变化,鼓励学生为自己的人生追求扬起风帆。五是坚持每周的升旗仪式和国旗下的讲话。六是构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,成立了家长学校,定期召开会议,定期培训,共同教育未成年人。七是坚持每学期举行法制教育,增强学生法制观念,教育学生知法守法。八是利用黑板报和宣传橱窗,加大先进事迹的宣传,起到榜样示范作用。这一系列活动的坚持开展,弘扬了民族精神,培养了学生爱国主义情怀,促进了学生良好行为规范的养成和身心素质的提高,也教育了学生怎样做人,怎样面对生活,有效地推进了“严谨求实,勤奋向上”的校风建设。 五、强化过程管理,营建良好学风,确保
14、教学质量持续稳步提高。 一是完善考核评价体系。我校出台了一系列教学质量管理制度,将教育教学质量与评优选模、晋级晋职挂钩,增强教职工的质量意识,竞争意识和责任意识,进一步规范了教学秩序。二是紧紧围绕教育教学中心,抓好教学常规管理工作的检查落实。三是举行全校性的竞赛活动,促进良好学风的形成,确保教学质量持续提高。四年来,我校举行了“绚丽之星”英语朗读比赛,禁毒知识演讲比赛,数学知识竞赛,物理化学实验技能比赛,手抄报比赛,作文大赛,优秀学生学习经验交流会等等活动,这一系列活动的开展,培养了学生的实践精神和创新能力,有效地促进了我校良好学风的形成,为我校教学质量的持续、稳定提升奠定了坚实的
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