“优良学风班”创建工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- “优良学风班”创建工作总结 学风建设具体收获。我们班现有30名同学,团员29人,预备党员3人、入党积极分子18人、递交入党申请书29人,我班共有10名学生干部,占班级总人数的33.3 %,其中有部长4个、副部长2个。两年来,通过大家的努力,我班获得07-08学年新生足球赛第二名、优秀团日活动奖等荣誉。通过两年的学风建设,我班收获了累累硕果,并一次次在进步。第一学年结束,我班有1人获一等奖学金、1人获二等奖学金、2 人获三等奖学金,社会工作优秀奖2人、三好学生4 人及优秀学生干部2人,共12人次。此外,我班同学张旭辉同学获全国藤球比赛第四名,林辉同学获中华青少年儿童文艺英才推选
2、最佳志愿者工作奖、2018年度宁波市优秀志愿者称号等。 直面现实,我班英语四级成绩不大理想,大二结束,我们过400分16人,过四级率仅为53.3%;过425分为13人,占班级的43.3%。,有2人过六级。 学风建设具体做法。 学习共进。针对我班部分同学英语基础薄弱、底子差的现状,在班委的倡导下,展开学习互助、学习资料共享行动,交流学习经验和心得。利用班级博客、班级qq群等信息渠道发布和展示班级日志照片,便于同学快速了解和分享班级最新动态,以达到班级信息公开化,扩大同学在班级活动中的参与度和积极性。我班鼓励同学们积极参加科研立项、创业大赛等以巩固知识,学以致用。通过两年的基础及专业学习,大家都很
3、想展示一下自己学到的知识。在科研立项中,同学们也积极参与。我班申报并获批准2支项目,一支重点项目:双酚酸型阻燃剂的制备, 一支一般项目:金属钯纳米材料的制备及其在硝基化合物还原反应中的应用。 班级建设。要成功创建优良学风班,同学们的积极参与,对自己严格要求是基础,班委的组织领导是关键。班级文明公约“家有家规”明确提出加强班委制度和班级制度建设。班委制度中细化了班委的要求、职责、班委会制度等内容;班级制度实施班级学分制,包括集体活动、学习纪律、日常秩序管理等内容都做了相应的加减分规定。制度实施由班委负责,受全班同学共同监督,做到公平、公开、公正,为加强班级建设提供强有力的制度保障。同时强大的班级
4、凝聚力能增强同学们的积极性和自律性。为了提升班级凝聚力,我班开展了一系列活动,包括:主题班会、欢庆“女士节”团支部活动、纪念五四运动90周年爱国主义影视作品观看、与其他班级举行友谊球赛、聚餐、专业联合秋游、志愿者服务等。为了进一步提高同学们的思想先进性,我班还多次开展对党章、十七大知识等的学习和讨论。 第二课堂。我班同学积极参与,丰富自己的大学生活的同时还学习到了很多书本及课堂上学不到的东西。认知实习我们参观了化工园区、橡胶生产等。暑期社会实践我班同学共参加到5支团队实践队伍和其他分散实践,其中有6人获学院、分院级暑期实践先进个人。在运动会、社团文化节、生化节、dna文化节等学院、分院开展的活
5、动中也都能看到我班同学的身影,并且参加的运动会、改革开放征文大赛、十七大原文知识大赛、“和谐青年”评比、厨艺大赛、模拟社团等均有不错表现并多有获奖。 今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,回顾已经过去的的两年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这两年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。现总结如下: 一,思想政治方面。始终保持与党中央高度一致,积极参加学院及班上
6、组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。 二,知识学习方面。在学习上学习刻苦,态度认真,比起第一学年有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,
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