【工作总结】学校教务处年度工作总结格式[1].docx
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1、第 1 页 学校教务处年度工作总结格式1 特征码 gPttRcBeFLOYiEPGvGiE 教育政策法规为指导,根据学校的总体部署和校本教研新 理念的要求,立足本校实际,以课堂教学为突破口,遵循“质 量立校、科研兴校、特色创校”的思路,努力提高教学质量, 建设良好教风学风,努力探索素质教育的新路子,教育教学质 量稳步提高,展示了我校贯彻“实、活、轻、高”教学理念的 良好形象。 一、强化教学常规的管理 重视常规管理,狠抓制度落实,保证教学活动的规范化、 制度化、科学化。 1、加强领导,健全机构,发挥示范督促功能。学校成立了 教导处教研组备课组教师四级管理体制,加强对教学、 课改实验工作的探索、研
2、究、指导。 2、及时计划,及时总结。开学初,即在参考兼顾各备课组 意见的基础上及时制定了洪庄小学 08-09 年度第二学期教学 工作计划 ,各教研组也及时制定了教研组计划。每月做好教学 第 2 页 工作、课改工作的汇报总结工作,及时将工作、反馈情况向校 长室汇报。 3、建立“一套工作方案” 。 针对我校实际情况,完善了一系列的制度及要求,如(1)学 校教学工作基本要求;(2)教研活动、备课活动制度;(3)课堂评 价组工作规范;(4)教导处工作要求等。针对各学科的特点,科 学合理地制定了各学科计划、教研组计划,使教学工作正常有 序地进行,对计划内容及时审定装订,定时与不定时相结合检 查教师的执行
3、情况,及时提出整改意见和措施,从而确保课程 改革实验工作有章可循,规范管理,稳步推进。目前,理论学 习、校本培训,听课研讨每周都有序开展。 4、强化“教学常规”程序管理。本学期又对各科教师从备 课、上课、作业批改、辅导学生、课外活动组织、成绩测试等 各方面提出了切实可行的基本要求,为日常教学工作提供了依 据。 (1)严格执行课程计划,开全上足所有课程。国家颁布的 课程计划是国家意志的体现,是培养目标与规格的具体要 求,具有法规的制度性、严肃性,但在应试教育的思想影响下, 过去有些学校擅自增加课时,而一些科目少开或不开,这势必 会造成学生所学知识的缺陷,导致某些素质的偏差。我校在执 行课程计划时
4、,能严格按照课程计划的要求和省教育 厅的规定,做到学科不分大小、不分主副,任课专职化,考核 第 3 页 一体化。能正确处理必修课、选修课、活动课的关系,合理安 排、总体协调、全面提高。 (2)本学期在切实减轻学生负担上做了不少工作,严格执行 了教育局的有关规定,控制学生在校时间,做到周六不补课。 (3)严格控制学生每天作业量,对教师的作业批改情况,采 取多种形式进行检查、评比。各学科严格按照县局规定的作业 量时限布置作业,主科作业实施分层布置,对学习困难生不布 置拓展问题。做到一课一作,及时批改。家作仅限于规定的辅 导用书,并做到每周 2-3 次的检查、批阅、讲评,对作业中的 难题,教师必须做
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