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1、-范文最新推荐- 供电局高技能人才事迹材料 “在我参加工作以来,电话时刻保持畅通状态,为保证设备的安全运行,有工作时随叫随到,以保证故障在最短时间消除。”刚刚获得贵州省有突出贡献高技能人才称号的贵阳供电局职工卢新福这样说到。他说:“变电设备的能否正常运行,与系统的正常运行息息相关,与人民的生活息息相关,因此只要设备一有故障,必须在最短时间赶到工作现场,并以最快的速度处理好设备故障。” 一、实践出真知 真知源于困难的突破 卢新福曾在多次变电检修技能竞赛中取得好成绩:贵州省电力公司安全先进个人;贵阳供电局抗冰保电功臣;在贵州省电力公司举办的变电检修技能竞赛中获得第1名,荣获优胜选手称号。并代表贵州
2、省电力公司参加南网的技能竞赛,都取得很好的成绩,荣获南网优胜选手称号,并荣获南网技术能手;第五届贵州电网公司技术能手,12月贵州省技术能手等。 奖项的背后是一件件实际工作的铺垫和一次次困难的突破。在他负责完成500kv贵阳变部分500kv设备的综自改造及220kv南郊变的综自改造。在完成上述所有技术改进同时多次会同厂家技术人员完成对贵阳供电局断路器的技术改进和改造消除多处设备隐患。通过自己与全班的共同努力,他所在班管辖设备的故障率逐年降低使该局设备健康水平大大提高。通过对gw4隔离开关底座改造,使gw4型隔离开关大修更省时省力,减少停电时间保证贵阳供电局售电量的完成,同时该技术改造容获该局qc
3、成果一等奖。经过无油化改造,完成该局少油开关的无油化(更换为sf6开关)更换工作的技术论证和设备选型论证工作使该局开关安全运行水平更上一个台阶。在卢新福的工作中还完成了大量的工作:35kv及以下系统谐振过电压研究,贵阳电网融冰技术研究及应用,10kv开关柜局部放电带电监测在我局的应用,变电站智能故障系统的研究与应用等。 卢新福是一个善于总结的人,他通过对平时工作的不断总结,解决实际生产中的很多疑难故障,并基于他所作工作发表了多篇论文,其中“ct14弹簧机构扇形板不复位的原因分析”和“lw11-252型断路器所配cq气动机构延时分闸的原因分析”两篇论文发表在中国电力安全技术杂志上。lw17-12
4、6/t型断路器偷合故障原因分析及lw8-35型断路器频发性故障原因及分析两篇论文分别发表在贵州电力技术上。 二、严于律己 培训工作花开果结 从参加工作的那天起,卢新福就通过自身学习,认识到变电检修工作并非那么简单,相反认为变电检修工作是比其他工种更为复杂的一个工种,它涉及高压、机械传动和二次等工作。又由于变电设备不是一个静止的设备,出故障的机率更大,更不好判断。随着近几年变电设备的更新换代,及系统网架结构的复杂和对供电可靠性要求更高,更使得变电检修工作技术性更强,要求更高。由此更激发我积极向上,努力学习技术的决心,通过努力所学知识能运用于实际工作中。并多次解决生产上的疑难问题。 在领导的关心和
5、支持下,卢新福在工作中严格要求自己,团结同事,虚心向老师傅学习。从学工到师傅到骨干一步一个脚印踏踏实实的一直到今天。对变电设备已有较深入的了解。但是他自己也从未放弃学习,在努力使自己的技术水平更上一个台阶,不断的充实丰富自己。 如今,卢新福也成为了一名师傅,在单位的培训工作中已经开花结果。从开始,他就专门负责班组的技术培训工作,班组的技术工作和人员技术水平与安全息息相关,技术水平是保证安全的前提和保证,因此他根据自己对班上的实际情况的了解和自身的技术基础,制定一套完整的适合需要而且实用的培训方案,通过几年的努力。取得了良好的效果。他所带班的岗位技术水平出现了质的飞跃,每位职工都能胜任自身的工作
6、,能够独当一面开展工作。在车间分别安排新进的两名大学生作为他的徒弟,通过几年的培养,现已成为生产中的技术骨干,能带班完成大型或复杂的工作。在贵州省电力公司举行的变电检修技能竞赛中,分别荣获第二、第三名的好成绩,获得“优胜选手”称号,并代表贵州电网公司参加南方电网举行的变电检修技能竞赛,都获得很好的成绩,并分别获得“优胜选手”称号。 卢新福说,现在的科学技术水平的不断提高,过去所做的一切只代表过去,我时刻清醒的认识到要想在已有的基础上有所突破,就必须不断加强学习充实自己;同时清醒认识到自己的差距,并逐步强化迎头赶上,还必须做到学无止境。他坚信,只有把自己的技术定位在一个更高的水平,才能培养出更多
7、优秀的徒弟,才能实现为我国电力事业的发展做出应有的目标。 实习地点:武汉市新洲区道观河实习时间:2018.11.132018.11.15实习内容简介:2018.11.13下午四点整从地质大学教一楼出发经过两个小时车程之后到达营地,扎营、生火做饭、休息。2018.11.14全天正式实习活动。包括:攀岩、定向越野、扎竹筏、溜索。2018.11.15早上打算举行桥降,但是由于天气原因被取消。所以14组先行撤离,我们58组原地待命,做了一些有意义的活动。实习内容详情及其感想收获:准备了好久,期待了好久,终于道观河实习之旅就要拉开帷幕!集其好装备跨上汽车,一切神秘的面纱都将被一一剥开,心情异常急切和激动
8、。记住这一刻“2018.11.13”。汽车在马路上奔驰,明明开的很快的,可我就是觉得它慢,因为我急啊!我恨不得它马上就到,马上就到那听闻也久的道观河。一路上我眼都不想眨,因为我想记录下沿途的所有风景、在脑海里刻录出所有发生的新奇。天气很冷,可是我的热情却半点不减,加上第一排的黄金位置,我更可以好好地欣赏一路上的千奇百怪、变换万千。入冬了,可是路边树上的绿叶依旧,偶尔还会看到金色的黄,狠狠地大饱了眼福。花没有,即使有花,你也会怜惜她不该在这样的寒冬出现,这样的季节应该是饱经风霜了的粗壮的枝丫来抵御。就像我们这次一样来学习在恶劣环境下生存的体验一样。终于要到了,到了,随着汽车驶入一片漆黑的森林,我
9、知道,我们的目的地就要到了。看看时间,两个小时过去了。六点多,郊外的天已经是漆黑一片。下了车一阵寒气袭来,瞬间打了个寒战。四周很是凄凉,没有一点人烟,有的只是路边被遗弃了的别墅<不知是被遗弃了还没有修建成功>。慌郊野外出现这样一个黑呼呼的东西,不免有些感到恐怖。不过有那么多人在,也就不怎么觉得害怕了。寒冷、恐惧一起袭来,也许这就是野外生存必须经历、必须克服的身体、心里双重压力吧!在老师们的安排之下,我们找了个靠湖边的平地扎营。四周的黑暗不是几只手电、头灯就能够驱散的。不过没关系,体验嘛!生存嘛!就是要锻炼在及其恶劣的环境下生存下来的能力。旅途的劳累,加上寒冷的气息,首先给我们上了一
10、堂课。要在寒冷大风之中生火,是相当难的,不过团队的力量是巨大的,生火做到了,而且还把饭做好了。借着台灯,在河风之中就餐更是别有一番滋味。野外不像在家,必须还得准备自己睡觉的地方。虽然从来没有过搭帐篷的经历,但是看看老师的指导,自己也就会了。找了块平坦的地方,自己搭起帐篷来。我始终相信没有什么是我做不到的。终于,帐篷搭好了。由于一路劳累,加上天色以晚,今天就到此为止。专进自己的帐篷和同学们分享从未有过的经历,我们没有喊累、没有气馁,觉得这就是我们应该经历、应该掌握最的基本的生存能力。夜里两点多醒来了,因为地上的寒气太重,装备根本无法御寒。队友之间相濡以沫,相互依偎,与寒冷抗争着。四点多又被冻醒了
11、,天气真的很冷,明显可以听到外边寒风在呼啸,就这样过了一夜第二天早上起来才发现天气变了、更冷了、风更大了、草地上都霜冻结冰了。借着初生的太阳的亮光,现在才能清楚看到周围环境的全部:这是一片风景区<也许还没有修好>,帐篷靠湖而搭,后面是好几栋未成修好的别墅。不管有多寒冷,我都不会改掉自己的习惯,像往常一样洗脸、刷牙。拿了洗漱用品来到湖边,才发现好大的雾啊!风依旧刺骨,但是还是不想错过这么好的风景,拿出手机来满足自己的“贪心”。水确实很凉,什么叫做像刀割一样”,试了才明白“不是像,而是就是刀割”。太冷了,队友们都换装备啦,几乎所有人都穿上了袄子、戴上了帽子。不过没有人懈怠,都个行其事、
12、个施其实。有的找材火、有的去河里打水、有的生火做饭。没有约定,但是同学们却施行地井井有条;没有指引,但是同学们却履行地风风火火。不一会儿,吃饭的所有准备都做好了。吃饭,在这野外、寒冷的地方吃上热心的饭菜真的让人很温馨,这足够驱散所有的身体、心里障碍。这些只是准备,真正刺激的还在后面由于人数很多,为了提高效率,所以各项活动必须得分开进行。首先是一起把扎竹筏用的竹子全部搬运到河边。再次就是分小组活动,我们是第八小组,首先被分到了纳入比赛的攀岩。攀岩是我们学校的强项了,以前在学校学习的也只是简单的试攀,真正实习过的就是岩降。不过这次是攀岩。环境相当野生,绳子是刚绑上去的,当摆动绳子的时候还有石头、篱
13、巴从山岩上落下,还是挺吓人的。规则是这样的:每个人都必须攀爬到顶,但是只记其中五个人的成绩<男生三个、女生两个>、以时间最短为胜。由于我们组人才倍出,所以我就没有自荐啦!结果却证明“我是最好的”。不过没关系,没有我的成绩照样是第一名,因为我们组的金牌选手强悍女揭娇,她可是比有些男生还快哦!要不是亲眼所见,我肯定不相信。不过队员也是功不可没的,因为这是集体项目,记的是总成绩。拿下了第一局,开门红啦!当然还会再接再厉的。攀岩实习,我发现原来自己还是个攀岩高手呢!嘿嘿!所以该出手时就出手,机会只有一次,错过了,就不会再来了接下来下一项“定向越野”。定向越野是借助于指南针、所给地图,找出地
14、图上标记的点的实践活动。想来这是我们强项了,因为这样的实习我们做过,不过还是不可以掉以轻心。规则:时间两个小时之内找到所有的点,如果率先完成则按完成时间算;如果没有在规定时间内完成,则按所找到的点的个数算。活动开始就遇到了麻烦,第一个点怎么也找不到,不管大家怎么找都一无所获。最会冷静下来想想才发现图纸是以前绘制的,而现在河水干涸了,所以要找到以前的水平面才方便选找所有的点。就这样我们很容易就找到了所有的点。定向越野,我犯了错误,我没有跟大伙儿在一起,犯了冒进错误。不过还好,没有影响大家的进度,还找了一个点。定向越野收获的不仅仅是要有团队意识,收获的更是要用智慧的眼光看问题,怎样才能用智慧的眼光
15、看问题呢?那就是必需得学好基础知识。这就是用处接下来就是溜索啦!也许这是大家所迫切期待的,因为它激励。两个山头之间条绳索相连,人在绳索上从一边滑过到另一边。相当具有挑战性,不仅挑战你的心里极限,而且挑战你的身体极限。要从上边滑过,睁开双眼,而不叫出来,那才是叫勇敢。再怎么胆大的人都不免有些心虚,因为太高了,掉下去轮到我的时候,在空中转了几圈,再往下看看,相当吓人,于是我便抬头看着天,一瞬间就过去啦!过去了,又想继续玩呵呵!溜索,我明白了什么叫做要勇敢,什么叫做危险。生活之中何常不是这样呢?生活在温床之中的我们,更应该体验一下生活中的危险,居安思危,练练自己的胆识。再者就是扎竹筏,竹筏是老师扎好
16、了的,我们最后一组就只能体验体验水上漂啦!这时已经是三点多了,很多同学都冷的受不了了,几乎所有活动也做完了,所以大多同学都走了,只有我们第八组。不管,就是厚着脸皮也要体验体验水上漂<说实话,我是差点放弃了的,但是为了这次野外生存体验的完整,再怎么都要试一试>。冷,是不言而喻的、在所难免的,脱下鞋的那一刻,真的冷到骨子里啦,脚不自觉地战栗,但是“人”的本性告诉我“不能放弃”。踏上竹筏的时候有点左右晃动,根本就不敢左右移动,重心都不敢偏半点;划动的时候有的前后摆动,所以要全心全意的来平衡它。静静地划动了,静静地可以自由晃动、摆动了。就这样,水上的动作开始自由、随和起来。成功了!成功啦!
17、真的能行了啦!虽说自己会游泳,但是还是有些畏惧,毕竟是冬天,是寒冷刺骨的湖面。“水上漂”让我体味到了从不会到会的成功喜悦,让我明白了,只要敢去尝试,什么都是可能的,让我学会了划水,学会了去协调自己、协调和同伴之间的配合能力。今天的苦累活就是这么多啦!接下来就是一起杀鸡做饭吃好的啦!呵呵,不是我嘴馋,其实我是不杀生的<自从汶川大地震之后,我领悟到了很多,我觉得生命太脆弱了,所以自那以后我再也不杀生,包括一只蚊子>,不过这是这次活动的一个项目,当然我也不会杀的,我们组那么多人才。别人杀鸡,我会躲得远远的,当大家都在一起烫鸡的时候,我在为鸡祈祷,只能在一旁看着,可怜啊!晚上吃饭我都不吃鸡
18、肉,还是吃萝卜健康。别看是小小的杀鸡做饭,就是它花了我们好几个小时呢!呵呵也许你也没有想到吧!这些活动过后,晚上还有一个篝火晚会!虽然听过,但是没有参加过。虽然是刚吃过饭,但是还是很寒冷,特别是风吹过的那一刻,全身骨骼肌都在为此战栗、积蓄能量。不过当大火点起来的时候,家的感觉就历历在目。当然,篝火晚会是要有活动的,首先就是热身,就是分组k歌,14一组,58一组。同学们的歌声早已把黑暗和寒冷驱散,伴着火苗噗哧噗哧地响,同学们的心也在歌唱。再者就是颁奖,老师说我们组攀岩第一,总成绩第二,还发了物质奖励呢!呵呵!其实这些都是次要的,主要的是大家在一起开心,快乐,就行。更喜出望外的是这次活动还放了烟花
19、、还有方老师的出色表现,秀出了男人别样的一面。真的很意外,没想到,在这里会有这么多丰富多彩的活动,又娱乐,又增长见识。有了前天夜里的经历,昨天晚上穿了好多衣服睡,虽然不好受,但是还是很暖和的。早上起来,还是像往常一样洗漱。更冷了,听老师说要下雪了,所以取消桥降这个项目,而是分批转移回去。首先回去的是14组,我们58组的原地待命,等他们到了再来接我们。但是我们没有抱怨没能首先回去,因为苦必须是要人来受的,我喜欢自己受苦,而让别人快乐、幸福。当然,我们在这里也不是单纯的等待,我们做了好些活动呢!一个就是考验耐力的,同学们相互搀扶着半蹲着走完好几圈,没有人叫累,也没有人放弃。还有就是“青蛙王子”它考
20、验我们的反映能力、配合能力和牺牲能力。再者就是“信息传递”,不管通过什么措施,把老师所给的信息完全不变的传到前面同学那里,再告诉老师,看看出入有多大回来了,但是心思还是在那里回荡,依依不舍。虽然只有那么两天,给我们的记忆却是永久的,特别是小组的成员,在短短的两天内建立起来的友谊,更是让人难忘。就像我们qq群里边写的一样:一个美丽的错误让我们在同一时间出现在同一个地点上时间虽短,友谊长存wonderful! 她是 县 学校的一名美术教师,她从事美术教学工作十二年,十多年来一直工作在教学一线不懈努力,兢兢业业,为校培养一批又一批小画家。具体事迹如下:一、孜孜以学,树立先进的教学理念自幼酷爱绘画上小
21、学时,一直没有专业的美术老师,但仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作。初中,也没有美术老师,随着长期的绘画练习对美 年在 教育学院美术教育专业进修学习,本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,积极参加各种画展评比,多次在地方举行小型的画展,并受到了当地领导、老师和学生们的一致好评!“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,她一直坚持学习新课程标准及相关理论。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让我树立先进的教学
22、理念,随着社会的发展,知识的更新,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为更好的教学实践作好了准备。教育教学是教师工作的首要任务。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。二、善教乐教,全身心投入教科研工作在教育教学工作中,严谨的治学态度,不断充实提高自己,不但对所教学科具人系统的理论知识和丰富的教学经验,还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中,为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料,拓宽学生视野,让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺
23、术作品的同时,感受美、鉴赏美,对学生进行美的熏陶。为了完成上级、学校交给的任务,全身心投入教学工作。在日常教学中,坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。为提高学生的学习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美
24、能力和艺术素质。 为立足课堂理念的发展,立足学生个性的发展,不断改革课堂教学,构建“多维”课堂,充分发挥学生的创造性、主体性、主动性,使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台,使学生的综合素质得到全面提高。确立了以情境启导法、分层构建法、链式生成法为主的美术课堂教学模式。以情为纽带,以周围世界为源泉,凭借“多维”教学表达,来创设“美、智、趣”的学习情境,“亲、助、乐”的师生人际情境,引导学生进入角色,移情体验,激活想象,启迪创作灵感,并通过分层引导、分层创作、分层评价,使每一个孩子在自己的创作中得到成功的喜悦、审美的积聚。三、春风化雨,育出满园桃李县 学校的第二课堂教学活
25、动中,她担任美术选修课的教学,采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学生涯中,总是以激发培养学生兴趣入手,因地制宜结合每个学生的实际,让学生散发想象的空间随心所欲的进行自己喜欢题材的选择,则不失时机的利用学校开展的大型活动为学生的作品展示搭建平台,每年举办富有较高艺术水准的画展,画展除在校园内展出外,还向社会向家长作以汇报和展示。如今 学校的文化长廊上挂满了一幅幅精美的学生作品,这些作品题材广泛,内容丰富充分显示了学生们独特的审美个性及视角,在上级领导对 学校各项工作进行检查时,对这些由她精心指导的作品给予了高度地评价。她善于与学生沟通,对学生有一颗真诚的心,所以深受学生欢迎。和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。与学生畅谈人生、理想、交流感情,用自己的行动感染了身边的每一人,同时也感染了学生们,积极的思想象太阳,照到哪里哪里亮,这也是每个老师默默耕耘的法宝。艺无止境,学无止境。她深信在今后的工作中,一定会充满激情的工作,五彩的神笔为 学校培育更多的美术爱好者,让偏僻的小镇绽放更多的艺术之花。 13 / 14
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