Protel 99SE教学研究与实践.doc
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1、Protel 99SE教学研究与实践 【摘要】Protel 99SE已经成为PCB设计过程中最常用的EDA设计软件。本文针对教学过程中学生最容易出错的问题,有针对性的总结一些实用的方法和技巧,帮助学生在短暂的学习时间内能熟练的掌握本软件,向课堂要效率,获得最大的教学效果,为机电专业的学生进一步学习和运用提供一个扎实的平台。 Protel是一款全32位的电路板设计软件。使用该软件设计者可以容易地设计电路原理图、画元件图、设计电路板、画元件封装图和电路仿真,是业内人士首选的电路板设计工具。但是在平时的教学过程中发现,由于学生对软件的不熟悉,在学习使用Protel进行原理图和电路板的设计时常会出现很
2、多问题,Protel在设计过程当中是环环相扣的,上一步操作过程的失误,直接会影响下一步操作的顺利进行。如果问题不能及时的发现和处理,则设计工作很难圆满完成。现从学生使用Protel 99 SE进行原理图和PCB板设计过程中常遇到的问题着手,进行相关教学研究与实践,使学生能在较短的时间内熟练掌握Protel的基本操作。 1.教学研究内容 1.1 电路原理图设计 设置原理图的设计环境。设计环境对画原理图影响很大,在画原理图之前应该把设计环境设置好。工作环境设置是使用design/options和tool/preference菜单进行的。画原理图环境的设置主要包括图纸大小、捕捉栅格、电气栅格、模板设
3、置等。在原理图设计部分中应提醒学生注意以下几点:(1)导线的绘制。在此环节当中,学生最常犯以下错误:一是用直线(Line)代替导线(Wire);如果用直线代替导线。虽然从原理图上看不出明显的错误,但是,经过电器规则检查就会出现错误提示。这是因为直线没有电器连接属性,只对原理图起修饰和说明的作用。而导线具有电器连接属性。表示两个元件之间有电气连接。两者不能相互取代。另外,从颜色上也能区分直线和导线。直线的颜色为浅蓝色,而导线的颜色为深蓝色。二是导线的端点未与元件管脚的端点正确连接,学生在初学的过程当中,最容易犯的错误就是导线和元件的管脚部分相互重叠。这样在管脚处就会出现两个电气节点。而这是在正常
4、情况下不允许出现的。(2)合理利用热键,提高画图效率。比如Z+A:表示所画对象全部显示。Z+S:表示以最佳比例显示图纸。X+A:取消当前选择。掌握这些热键,画图能起到事半功倍的效果。 1.2 建立网络表 网络表文件是原理图的文本表达方式,是原理图与电路板图之间的桥梁。在平时的教学过程当中发现。绝大部分的学生都不会从网络表看自己所画原理图的正误。为了后面电路板的制作,学生必须学会通过网络表判断元件放置、连接是否正确。从直观上来说。网络表是由若干个中括号和小括号组成的。每一个中括号都是和原理图中的元器件一一对应的。它里面包含了所画元器件的“名称”“封装”“元件参数”等信息。小括号描述的是原理图中所
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