中考英语书面表达复习策略浅谈.doc
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1、中考英语书面表达复习策略浅谈 书面表达是中考英语的得分难点。本文结合重庆市近年中考英语书面表达真题,总结其考查规律,分析考生普遍存在的问题,进而从备考和应考两个角度提出了应对策略。 中考英语;书面表达;备考策略 一、真题回顾 回顾2018-2018年重庆中考英语书面表达题,2018年对本校学生不良行为改正的具体希望;2018、2018、2018年如何为市民创造良好的阅读环境、对埃及神庙出现中文涂鸦发表看法和Helping Each Other Makes the World Wonderful;2018年翠湖公园路线及情况简介;2018年考察学生对学校建设的关注与思考。文章体裁多种多样,发言稿
2、、回信、E-mail、贴吧回贴、说明介绍性文章等都有考察。总体来看,呈现出主题多样、体裁全面的特点,内容“紧紧贴近学生生活实际,注意了试题题干情境化和生活化设计”,很明显,“命题人希望考试谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事”1,而这可以说也是对考试大纲2的切实贯彻。因此,猜题、押题是不可取的。最科学的做法就是引导学生切实打好基础,从语言基础抓起,多关注生活、思考生活,这样不管遇到什么样的考题都能平稳发挥,经得起中考考验,切实提高英语表达能力。 二、主要问题分析 1.内容问题。内容作为作文评阅的主体,是出错最多的方面。一方面,一些学生看到题目时,无从下笔。只能勉强将题目中给出的提示要点机械地翻译
3、出来,无法进行拓展论述,内容空洞,言之无物。另一方面,一些学生则思维活跃,内容较充实,但往往忽略文章体裁、无限延伸写作范围、误读写作要求,导致文不对题。 2.逻辑问题。除了内容问题外,结构混乱和语意不清是另外一个非常突出的问题。许多学生内容字数足够,但缺乏条理,段落之间、句子之间、分句之间缺乏合理的逻辑衔接,因而逻辑极为混乱。书面表达的评卷速度大概是2分钟左右1篇,如果条理不清,丢分在所难免。 3.表达问题。主要体现在语言表达的准确性方面。集中在拼写错误、名次单复数混淆、缺少动词、代词误用、句子不完整、前后不一致、时态人称与数搭配错误及字母的大小写、标点符号误用等错误3。 三、备考应考策略 (
4、一)备考策略 1.积累素材。纵观近5年全国各地中考书面表达题,虽然内容多样,但可以归纳成与学生生活密切相关的几类话题。比如叙述和表达感受、人物描写、健康、校园生活、环保、课余生活、利弊分析等话题。通过对话题内容的分析学习,让学生熟悉积累相关表达,在涉及到相关内容时能够有话可说,有点可写。 2.学习范文。中考书面表达范文是毫无疑问是学生认真研究学习的典范,同时其他的范文也需要学生认真揣摩。分析并学习范文中的结构安排和典型语言表达,根据具体的题目或模仿或变通,是一中迅速提高写作能力的方法。 3.互评互改。冲刺阶段,可以让学生站在阅卷老师的角度互评互改,互相学习,能说出别人的文章为什么好,哪些地方值
5、得学习借鉴,哪些地方不好还需要改进,调动学生的积极性,让他们的书面表达能力在互评互改,互相学习中得到进一步的巩固提高。 4.合理规划。在考试中,听说读一般只需按照题目要求给出条件反射式的应答,而写则需要考试在短时间内对某一话题进行正确判断、全面思考和一定程度的挖掘”4,这个环节最能考察学生英语水平和能力。备考须在扎实地做好词汇、短语、句型和语法基础知识复习的基础上进行。前面的基础工作做好了、做扎实了,接下来再进行有针对性的书面表达训练,效果会更加明显。 (二)应试方针 应试时,书面表达须遵循“十六字”方针结构清晰,要点完整,简单明了,适当出彩;以及一个“必须”必须打草稿。 1.结构清晰。一篇作
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