农村学习科学发展观工作计划.doc
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1、-范文最新推荐- 农村学习科学发展观工作计划 为认真做好松园村学习实践科学发展观活动各个阶段的工作,确保学习实效,根据杜阮镇委的杜阮开展深入学习实践科学发展观活动阶段工作指引及松园村的实际情况,现制定如下工作计划:一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,切实增强贯彻落实科学发展观的实效性,坚持解放思想,坚持理论联系实际,用科学发展观统领松园村发展的全局,推动松园村整体的新发展。二、目标要求1、引导松园村两委干部和党员同志,树立和落实科学发展观。引导两委干部和党员深刻认识科学发展观,把发展农村的模式转变到科学和谐上来。2、找出松园村发展所存在的问题。找出松园村发
2、展所存在的落后和不和谐的因素,正确对待,全面分析。3、解决松园村发展所存在的问题。用科学发展观的理念解决松园村发展所存在的突出问题,使松园村朝着更科学的方向发展。4、把科学发展观理念渗透到日常工作中,用科学发展观指导工作的开展。三、准备工作1、制定工作计划。根据杜阮镇委实施方案,围绕学习实践活动的目标要求,结合松园村实际,制定松园村开展学习实践活动的实施方案。2、成立领导小组。成立以松园村党支部书记黄均能为组长,黄陆根、黄卫嫦、马玉仪为成员的学习实践活动领导小组。黄均能负责领导统筹工作,黄陆根、黄卫嫦负责活动实施工作,马玉仪负责活动总结工作。3、召开动员大会。拟在10月10日召开动员大会。四、
3、各阶段安排第一阶段:学习调研(9月下旬至11月上旬,安排50天左右)1、学习形式:通过集中学习和个人自学相结合,网上学习和交流讨论的形式相结合。2、重点学习内容:十七届四中全会精神和科学发展观重要论述。3、学习计划:组织党员及两委干部召开学习动员大会、集中学习十七届四中全会精神和科学发展观重要论述、联系党员同志进行单独交流等。4、开展调研:在学习的基础上,开展松园村科学发展观的调查研究,广泛听取群众意见,认真分析松园村科学发展的突出问题,撰写调研材料。(一)继续开展科学发展观各种活动。(二)开好专题民主生活会和组织生活会。1、广泛征求群众意见,分类汇总梳理;2、领导班子成员对照群众意见,形成发
4、言材料;3、召开民主生活会。(三)撰写分析检查报告1、撰写领导班子分析检查报告;2、组织党员、群众对分析检查报告进行评议,修改完善检查报告;3、向村民进行反馈。1、制定整改落实方案:整改落实方案以分析检查报告为依据,注重可操作性。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布。2、解决突出问题:切实解决查找出来、通过努力能够解决的突出问题。3、总结:学习实践活动基本完成时,及时做好活动的总结工作。学习实践活动结束后,做好材料的整理归档工作。五、注意事项1、加强宣传工作,营造开展学习实践活动的良好氛围。2、加强联系沟通。学习实践活动领导小组要主动加强与杜阮镇委的联系沟通,及时了解掌握活动各项要
5、求,认真接受指导和检查,以确保活动按镇委的要求顺利开展。3、做好资料积累、总结工作。在实践活动中,注重调研成果、活动总结等的文字积累和整理工作。 一、指导思想:本学期,少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,围绕学校中心工作,推进素质教育,全面落实和自觉实践科学发展观,努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系,全面加强少年儿童思想道德教育,增强少先队组织凝聚力,服务少年儿童健康成长需求,构建少先队工作良好体制机制,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、常规工作(一)抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。认真贯彻执行
6、公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实小学生礼仪常规、小学生日常行为规范、小学生守则等校园常规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。(二)继续加强行为规范的养成教育。1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话,使学生受到爱国主义教育。3、开展红领巾护卫行动。各中队要制定护卫公约,教育队员爱
7、护校园环境,有组织地安排护卫小组不定期检查,尽量减少破坏校园环境的现象发生。4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。5、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人,大队部加强对监督岗成员的管理。6、领会上级主管部门的精神,做好上传下达以及各项临时工作。及时领取文件并向校领导汇报,领会文件精神,认真落实制定方案,做到快而有效。三、具体工作措施1、规范行为(1)在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环境卫生;(2)在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;教室里要做到绿化、
8、美化、艺术化;(3)同学间团结友爱,不打架、骂人,推广礼貌用语与普通话;各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;(4)提倡三别四带五无。三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;五无即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、值周检查要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周,并对其进行培训。做到;言行举止文明规范,见了老师要主动问好;协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录,做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布,客观、真实
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