体育教学在小学中存在的问题和对策.doc
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1、体育教学在小学中存在的问题和对策 小学教育是启蒙教育,在小学教育过程中,体育是一门十分重要的课程,体育教学的根本目的是为了提高小学生的身体素养,让小学生能够拥有强健的体魄。同时,小学体育教育也能锻炼小学生的团队写作能力,让小学生在学习过程中不断加强与其他学生之间的沟通与交流,逐渐提高自己的综合能力水平。但是当前小学体育教学过程中还存在一些问题,对此要对这些问题进行积极有效地解决。 一、小学体育教学过程中存在的问题 体育运动是小学生日常学习生活中的一种常用的休闲方式,也是提高小学生身体素质的重要途径。在体育运动的发展过程中,小学生对各种体育运动的了解增多,对体育运动的练习也逐渐增多,尤其是当前社
2、会已经逐渐形成了全民体育形式,越来越多的人开始注重体育训练,小学也加强了体育教育的力度,在体育教育过程中加强了师资力量队伍、体育教学设施设备的投入,为体育教育的发展奠定了坚实的基础。尽管如此,在当前小学的教育过程中仍然还存在一些问题需要解决。比如在当前小学体育教学过程中,教师的综合能力水平不高、教学方式比较陈旧、教学理念比较老旧等,这些都会导致小学体育教学水平受到很大的影响。 二、小学体育教学策略 1.改变传统的教学理念 在当前的社会背景下,人们对体育运动的重视程度越来越高,无论是专业化的体育教育,还是业余的体育训练,都受到人们的关注。加强体育教育已经成为小学教育过程中的一个重点,但是在全民体
3、育教育背景下仍然有的教师教育理念比较陈旧,依旧采用比较传统的教育方式进行体育教学,对各种新型的教育资源的应用不到位。加强体育教育已经成为小学教育过程中的一个重点,在整体的教育观方面,需要把握体育教育的意义在于提高小学生的身体素养,而不是简单地让小学生掌握一些基本的体育动作。为了实现这一目标,则需要对传统的教育模式进行改进,加强对素质教育理念的应用,并且对体育教学目标进行重新设计,使得体育教学工作可以有序推进,从而不断提高体育教学水平。与此同时,在实际的教学过程中,还应该要定期加强教师队伍的培养,为体育教师提供更多进修的机会,使得体育教师可以提高实践教学水平,能够把握好课堂与课外教学的关系,改变
4、传统的教学模式,为小学生的学习营造良好的环境。 2.激发小学生的兴趣爱好 在体育中要不断激发小学生的兴趣爱好,从而才能不断激发小学生的学习潜力。为了使得小学生对体育学习有更加浓厚的兴趣,则需要应用各种先进的技术,比如教师可以通过多媒体技术,将一些与体育相关的问题展示在课堂上,通过引导、讨论、交流、启发等教学实践方式来提高小学生在体育学习过程中的兴趣度,从而使得小学生可以对各种体育知识有更加浓厚的兴趣,能够提高自己的体育学习水平。 3.加强课外活动教学的力度 体育教学水平不断提升的关键在于让小学生能够加强课外练习,从而不断提高自己的各项体育技能。单纯地依靠课堂教学的有限的时间对小学生进行体育教育
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