信息技术在初中数学教学中的应用探究.doc
《信息技术在初中数学教学中的应用探究.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息技术在初中数学教学中的应用探究.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、信息技术在初中数学教学中的应用探究 对于初中的学生而言,数学知识的抽象性、复杂性、逻辑性都要比小学的数学知识要难上不止一个档次。而且,即使初中学生在小学时期已经经历过了长时间的数学学习,但是在数学学习方法上,依然没有独属于自己的一套完整的学习方法,而这种学习状况对于初中学生的数学学习是非常不利的。基于此,教师在初中数学教学中一定要合理利用信息技术教学,提高数学教学的有效性。 初中数学;合理利用好;信息技术;有效性 G63 A 1673-9132(2018)17-0175-02 DOI10.16657/ki.issn1673-9132.2018.17.112 信息技术在初中数学教学中的应用,不但
2、可以将抽象的数学知识清晰、直观地展示在学生面前,还可以通过信息技术这个平台在老师的引导下提高自己的课堂学习效率和数学的学习兴趣,从而促使老师的教学质量得到提高。本文主要从三个方面来谈谈在初中数学教学中合理应用信息技术的方式,希望可以给相关的教学工作者提供一些帮助。 一、运用信息技术营造轻松地教学情境,激发初中学生的数学学习兴趣 对于初中的学生来说,数学知识的学习是一个十分枯燥无聊的过程,再加上初中学生的数学思维的不成熟以及数学知识的抽象复杂等特点,更是增加了初中学生的数学学习难度。而初中数学老师在教学过程中可以运用信息技术给学生创设出许多特别轻松、有趣的教学情境,让学生可以对抽象复杂的数学知识
3、有一个更加形象、直观地认识,比如说制作一些PPT、Flash动画等课件对知识进行讲解。而在这个过程中,初中学生可以在老师创设出的教学情境中找到学习数学的兴趣,促使初中学生积极主动地参与到课堂教学活动中,既培养和提高学生的数学学习的综合能力,又提高了初中老师的数学教学质量,从而促进初中数学教学目标的实现。 例如在学习人教版七年级中的几何图形初步这个章节时,初中数学老师可以运用信息技术来制作一些相关的PPT课件或者Flash动画等向学生展示相关的知识,为初中的数学课堂创设出多姿多彩、轻松有趣的教学情境。比如,老师可以用Flash动画展示一些几何图形,例如长方形、正方形、圆形、椭圆形、梯形以及三角形
4、等等,让初中学生通过动画更加直观的分辨出这些几何图形的形状,以及这些图形具有什么样的特点等等。通过这样生动形象的教学情境,既可以让初中学生通过图画、文字等形式加深对知识的理解和?忆,也让学生在愉悦的教学环境中感受数学的魅力,促使学习兴趣的提高和课堂学习效率的提升。 二、应用信息技术突破数学知识中的重难点 数学知识的最典型特点就是严谨的逻辑性和抽象的思维性,也正是这种特点给初中学生的数学学习带来了诸多困难,尤其是一些知识的重难点。因为,初中学生的思维能力有限,因此在学习初中的数学概念、数学公式时,大多数学生是以死记硬背的形式来记忆这些知识,但是却很少有学生做到活学活用3。因此,初中数学老师在教学
5、过程中可以以自己的讲课内容和教学目标为基础,运用信息技术来完成初中知识中的重难点讲解,将这些知识直观形象、清晰明了地展示在课堂上,帮助初中学生快速理解和记忆这些知识中的重点、难点,降低初中数学学习的难度,促进学生的数学思维能力得到培养和提高,同时也间接地提高了课堂的教学效果。 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“
6、老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。以人教版七年级下册中平面直角坐标系这一章节为例。这一章节对于初中学生的学习来说,最大的难点就是如何通过确定正确的点的位置来完成用平面直角坐标系来解决一些实际问题,然而这部分知识点的学习对初中学生来说也是极具抽象性的。因此数学老师可以运用信息技术来完成这部分知识的学习,帮助初中学生突破平面直接坐标系的中重点和难点,降低学习的难度4。比如,老师可以用信息技术制作出的PPT上向学生讲述确定平面直角坐标系点的位置的重要性,而确定这个点可以通过综合考虑横轴和纵轴的位置。比如说,初中数学老师
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 信息技术 初中 数学 教学 中的 应用 探究
链接地址:https://www.31doc.com/p-1801339.html