十佳团员事迹材料.doc
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1、-范文最新推荐- 十佳团员事迹材料 有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的全面发展的优秀中学生,就是对他的最准确的描述。勤劳、朴实、谦虚、热心、乐观、幽默、真诚、宽容、无私、多才多艺,种种的一切都将成为他的代表。 他积极参加学校和班内举行的各项活动,在学校和团委举行的各项活动中均取得优异的成绩。在校园文化艺术节的节目排练中,他亲排亲演,并指导合作伙伴的表演,在汇演中合作的相声两个弄潮儿,因为他的幽默与才艺获得第一名,与其他同学合作的反串小品打工奇遇也获得二等奖。作为体育委员,在春运会中的训练中,他认真负责,指导训练。并在训练中发扬不怕苦,不怕累的精神,给其他的参赛队员起到的模范带头作用。在运
2、动会上,带领全班的同学,以坚强的毅力和超强的优势获得了总分第一的好成绩。同时他本人也在800米,400米和110米栏中人分获第一和第二,得到了老师和同学的称赞。作为英语课代表,从作业布置、作业要求到作业检查、作业清查都认真负责、严格要求,力争每一个学生都有不同程度的进步,班内的英语成绩也有了较大提高。堪称老师的得力助手。在学习上,他虚心好学,刻苦钻研,勤学好问,课堂上专心听讲,踊跃发言,家庭作业他都有质有量地完成。当在学习上遇到困难时,会立刻投入专心的思考中,或是与同学讨论,积极向老师请教。对于一些问题,也总能勇敢地提出自己的见解。所以,进入初三以来,以大幅的进步闯入全级前10名。他尊敬师长,
3、团结同学,乐于助人,同学需要就立即提供热心帮助,每天,甚至晚上很晚了都有许多同学向他请教问题,他会灵活运用所学的知识仔细耐心地为他们讲解,直到他们听懂为止。他艰苦朴素,生活朴实,不讲享受,不与他人攀比,自己不乱花钱,而有人需要时却能慷慨解囊,在家庭的也能积极主动地做一些力所能及的家务。他做人求真诚,严格要求自己,关心集体和他人,总把替别人做事,替集体做事当作光荣而高尚的事,在学习和工作中,遇到他人疑惑和误解时,总保持乐观的态度,用幽默的语言来劝解自己。在各个方面的突出表现,堪称同学中的表率。 市铁路中学先进标兵双十佳党员教师xxx,一名教育战线上的平凡而卓越的工作者。xxx于1990年参加工作
4、,由于出色的工作表现,在1993年7月就通过了牡分局普教评审委员会的评审,获得中教二级资格证书,但他并不满足于已有的成绩而停步不前。他勤奋学习,通过自学考试,在1994年进入哈师大地理专业深造,三年后毕业,以优异成绩获得本科文凭,成为铁路中学史地政教研组的教学栋梁。1999年11月又通过评审,获得中教一级资格证书。多年来,他精专于业务,又在信息技术教育方面研究颇深,领导了信息教育与学科整合的潮流,精益求精的工作态度使他在XX年5月荣获高级教师资格证书,并具备了高中教师资格。XX年6月,xxx又成为中国共产党预备党员中的一员。他,从不为某一荣誉停下执著追求的脚步;他,从不因繁重的工作露出疲惫厌倦
5、的神情,他勇往直前,不断提高业务水平,严于律已,率先垂范,身后一串串坚实的脚印,平凡的足迹,却印证了他辉煌的人生经历。总结xxx过去几年的工作,有下面几个方面。一、深入教学研究工作,技高能优,精益求精。xxx于1990年参加工作。刚参加工作时,教育教学经验不多,他就细心观察老教师的做法,默记于心,并能结合自己的教学实际,班级实况,去粗取精,取他人之长,补自己之短。这种做法虽然很累人,但却使他很快成熟起来,教育教学能力显著提高,在地理教学工作中独挡一面。由于工作中出色的表现与学生优秀的成绩,仅在参加工作三年后,就通过了牡分局普教评审委员会的评审,获得中教二级资格证书。荣誉是某些人的麻醉剂,但在x
6、xx看来,已有的成绩只能说明过去,教学中他从未因荣誉而停步不前。1996年,他所任教的学年在地理学科结业考试中居全市第二名。在学科论文评比中,浅谈地理学科兴趣的培养蛔德畚幕竦梅志秩等奖,加强国情教育,培养跨世纪人才唤萄论文获得分局优秀论文奖。在教学实践工作中,他能深入生活,把生活引入地理课堂,把地理知识在生活中活学活用,培养学生学习地理的兴趣。1997年,他成功地组织全校学生观察日食活动。在他看来,这虽然是不值一提的小事,但却掀起了学生观察天文的热潮。参加工作多年来,xxx从未停止教学工作中探索的脚步。1998年他积极学习我校“主动、合作、创造”教学模式,深入体会教学模式的精萃,成功地示范了校
7、级公开课,获得全校师生的再次好评。在全国素质教育的浪潮中,他同样走在教学改革的前列,并在1998年3月发表学术论文培养学生观察能力唬获得省铁路教育学会二等奖;地理学科向素质教育xxxx三等奖;牡分局非工具学科带头人选拔赛地理学科二等奖,99年论文深化主、合、创,加快地理学科转轨换穹志侄等奖。在繁忙的教学工作之余,为拓宽学生天文地理知识视野,主持了“宇宙繁星”地理讲座。他的脚步匆忙,从未因为某些荣誉停步不前,但他的脚步却是坚实清晰的,每一步脚印都证明了他没有虚度青春,他的成绩是汗水换来的,是精益求精的工作态度让他走向成功。二、深入课程改革前沿,大胆创新,率先垂范。近两年课程改革的呼声响遍大江南北
8、,xxx在课程改革工作中积极探索,大胆创新,为铁路中学教育管理工作做出突出成绩,他积极学习新课改理论,成为课程改革洪流中的中流砥柱,言传老、中、青年教师,成为表率;他又大胆创新,勇于实践新课程理论,着力于转变学生陈旧的学习方式,身教学生,摒弃陈规。1999年,他的论文面向二十一世纪,勇挑新课改重担换衲捣志秩等奖,教学案例学会合作.多媒体教学是新课改的重头戏,xxx在这一方面当然也不肯落后。他首先自备了电脑,买来各种多媒体教学资料,一门心思地学起了电脑操作及教学课件制作技术。多少个夜晚在电脑前学习到东方放白,多少个休息日放弃了出外游玩散心的机会,但他不觉得苦,反而欣慰,因为这样的劳累换来的是他的
9、精湛的电脑操作能力。XX年5月,他代表学校参加了牡分局全局范围内举办的“cai说课大赛”,并一举获得一等奖。XX年10月,又参加分局微机技能操作考试,获优秀名次。XX年1月,在分局中小学信息技术考试中获b级的好成绩。XX年10月,xxx参加xxx市名师评选大赛,获名师称号。在xxx的人生字典中,除了不断地学习还是学习。有人认为他获得名师荣誉称号,可以休息了,不必再奋斗了。但他却还在大踏步地前进。他学习普通话,XX年在全省中小学教师普通话考试中获得二级乙等成绩,他又参加培训,成为基础教育“新课程中学地理学科省级骨干教师,牡分局优秀教师,牡分局先进工作者,撰写的论文让学生走进葡萄园幌群蠡裥抖等奖、
10、分局教育学会三等奖,并最终获得全国学习科学研究会创新实验中心二等优秀科研成果。这些都再一次证明xxx在课程改革中的探索已经深入实质,结出了硕果。他的探索给铁路中学教育教学改革注入了新的活力,充满生机。改革创新已成为xxx事业的前进动力,在业务能力方面,他有用不完精力,使不尽钻劲。XX年3月他代表铁路中学参加黑龙江省初中地理信息技术与课程整合教学设计大赛获一等奖;9月,他又在东北三省中学地理教学研究会第三届学术年会上展示现场会,获教研成果一等奖。在此基础上,他又更进上一步,再接再厉,拿走东北三省中学地理教学研究会新课程标准课堂实施研讨会的冠军。除了这些实践课的成绩之外,他的新课改论文在地理教学中
11、如何教学培养学生的创新精神辉诤诹江省初中地理教学专业委员会第一届年会的优秀科研成果中获一等奖。在课程改革中,只有大胆创新,率先垂范,才能形容他的付出和他的收获。三、人生信条德高品端,诚实守信,热情服务。xxx技高能优,却并不因此据傲,对学生,他有问必答,有疑必解,真正成为学生的良师。他指导学生天文地理知识学习,在首届全国中学生地理知识竞赛中荣获优秀教师指导奖。对同行,他热情帮带,有求必应,成为同事的益友。他指导同事们学习powerpoint幻灯片制作,使铁路中学每位教师都能自制课件,独立完成多媒体教学任务。因为人优秀的表现以及他端正的品质,XX年学校让担任了学年组长工作。他带头开展班组建设,并
12、身体力行,凡事有预先计划,有督促检查,任何事只要经他实施,都能迅速及时,高质量地完成。他的工作作风让他有“拼命三郎“的绰号,但他的拼保证了工作质量,提高了工作效率。在工作过程中,有时他落得埋怨,但他从不放在心上,一笑了之。在他担任学年组长的几年中,他所在的组都被评为优秀学年组,他个人获得优秀学年组长称号。XX年在学年组长之外同时担任了史地政教研组长的职务,并获利XXXX年度优秀教研组长称号。他就是这样的一个人,凡事认真。做教师,他是骨干,他能代表并领导铁路中学教育教学水平的新思路;投身科研,他是身先士卒的探索者,走出了自己的理论之路,提高了自己的实践能力;献身学校管理,他又兢兢业业,服务于人,
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