卫生工作自查报告.doc
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1、-范文最新推荐- 卫生工作自查报告 卫生工作自查报告 学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体,学习知识将是非常困难的事;如果没有健全的人格,就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要,它是其他教育工作的基础。今年我校围绕学校卫生工作条例及争创“健康促进学校”这条主线开展一系列活动,广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管
2、理,以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况报告如下。 一、提高认识,明确责任,增强做好学校卫生工作的责任感 自学校卫生工作条例颁布以来,我校牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,学校建立健全学校卫生安全校长负责制,切实承担起教育、管理和保护学生的职责。各村校也相应建立了学校卫生领导小组,健全管理网络和管理机构,制定领导小组的工作职责,明确分工与要求,并及时制定了贯彻执行学校卫生工作条例的实施意见和学校卫生工作规划,将贯彻执行“条例”列入学校工作计划,健康有序地开展学校卫生工作。 二、 坚持做好日常工作不松懈 良好的教
3、学环境是教育教学活动取得成功的客观条件,在教育深入发展的今天,如何使学校成为按照青少年身心发展需要而构造起来的特殊的育人环境,就成为卫生工作的重要课题。我校结合上级指示精神,由校长负责,组成了学校卫生工作领导小组,在日常工作中加以落实。把常见病预防、学校突发病预防等卫生工作纳入学校工作计划之中。由于领导重视、管理严格,初步取得了一些成绩。一、二年级学生从小培养他们讲卫生的良好习惯,并注意平时的养成教育。我们的教育分为两部分,一部分是固定的广播宣传,它包括健康课和品德课,另一部分是结合少先队活动、德育教育开展“懂礼貌,讲卫生”的专题活动等等。另外,在管理上加强卫生质量监控、评比,我们把重点放在保
4、洁上,培养学习的卫生习惯。例如设了红领巾值岗队,观察监督每天的情况,并通过六项百分评比加以反映每班的表现。在健康课上,对学生进行卫生习惯重要性的教育,并要求学生做到“三带”、“二常”、“三勤”,讲究卫生做到“四自”和“五洗”。科任教师配合班主任共同教育学生,增强爱清洁、讲卫生的意识,加强自我保健,促进学生的身体健康。 三、卫生常规工作做到科学化、精细化 1、开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。 2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良
5、、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实,做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“写字工程”,严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力,严格控制和实现近视率在15以内,新发近视率在5以下。 四、舆论抓宣传,活动抓落实。 1、抓舆论宣传。 学期初,教导处主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生
6、评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。 2、抓班级、学校卫生网络建设。 在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。 3、抓卫生服务质量的提高。 本学期,学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。 学校食堂工作的好坏直接连系着广大师生的健康及工作学习积极性,除进一步健全炊事员的各项制度外,并对食堂的清洁工作
7、及工作态度情况进行检查考核,使工作人员时时牢记服务师生,服务教学。 4、抓检查评比。 按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。 五、卫生服务做到人性化、深入化 为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防等,从宣传、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到详细周到,不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满意放心。 六、存在的主要问题与整改措施 我校卫生工作虽然取得了长足的进步,但还存在着许多不足和问题。 一是应试教
8、育思想依然较为严重,轻视学校卫生工作的现象依然存在。 二是学校资金不足,食堂设施简陋。 三是农村学校学生健康教育知识知晓率较低,卫生习惯也存在不少问题。 四是体育卫生师资严重缺乏,学校卫生工作质量得不到保证。 在今后的工作中,我校将以条例为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设;不断改善学校卫生基础设施、器材配备;不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,创造必要的工作条件。 2005年11月28日 本人于2018年9月3日到村任职,四个月来始终不忘党的重托,重新定位并努力改变自己,潜心做好各项村务工作,并取得了一
9、定的成绩。现将相关情况小结如下: 一、以熟悉情况为主,完成了切合村情的三年目标规划。通过大量走访调研,并且多方征询意见,初步熟悉了俞庄村的基本情况。俞庄村经济基本薄弱,村内各种问题交错,其主要矛盾是村民进一步发展的需要和落后的集体经济之间的矛盾,而该矛盾的主要表现有三:村内交通落后,百姓要求实现道路硬质化的呼声高;村部办公条件差,村级服务中心功能无法完善;落后生产方式惯性大,短期内实现经济结构调整难度大。但俞庄村域外交通便利,顾高镇工业园区向村内扩散,为俞庄发展提供了难得的历史机遇。基于以上认识,结合俞庄地理特点,形成团结路以南发展高效农业、双园路两侧发展工业、中干河两岸发展运输和仓储产业的设
10、想,并将此思想融入三年规划之中。 二、以完成中心任务为重,通过各种活动锤炼了自己。四个月中俞庄村的中心任务一个接着一个,从土地流转到沟塘整治,从秸秆禁烧到村庄环境整治,从新农保的推广到社会抚养费的征收等等,让我这个习惯于在学校忙一事的一介教师目不暇接。但我并没有畏缩,而是迎难而上,用行动带动行动,亲临一线坐阵指挥,经受住了一个又一个考验,很好地完成了上级党委政府交给的各项任务,受到了一致好评。 三、以团结领导班子为要,使村组班子在短期内焕然一新。我到俞庄之前,俞庄村组干部之间的不团结是全镇乃至全市都是有名的。到村后,我与相关人员一一倾心交谈,倾听他们的心声和建议,对每一个村组干部诚心相待、肝胆
11、相照。同时以爱心凝聚人心,通过“润物细无声”的教育,让每一位同志明白凡事要以大局为重,时刻要以俞庄发展为考虑问题的出发点和落脚点。经过四个月风风雨雨的相处,现在全体村组干部同心同德,共谋发展大计,战斗力大增,让上级党委政府和全村百姓刮目相看。 总之,四个月来,本人不分昼夜,更没有给自己一天休息日,一心扑在工作上,虽辛苦大大超出想象,但自感生活非常充实,且成效显著。在2018年度三个文明表彰大会上我还被邀作专题发言,同时俞庄村获三个单项奖,综合排名由倒数进入前六名,达到历史最好水平。 但,我深感有关工作还十分欠缺,小有遗憾:一是招商引资还是空白,二是自主创业带头致富还停留在项目论证之中,三是对党
12、员的教育还没能深入,四是处理一些陈旧矛盾不力等等。我将在新的一年中更进一步地完善自己,争做一名优秀的村党支部书记。 连山区德育工作自查报告 教育工作,德育为首。在新课程理念指导下,学校的德育工作面临着新挑战。为认真贯彻落实市教育局关于加强和改进班主任工作的意见和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的文件精神和实施方案,结合我区中小学德育工作的实际情况,制定切实可行的德育工作计划和实施方案,确定具体的工作目标,采取有效措施,以养成教育为切入点,以班主任校本培训为突破口,坚持三个贴近的教育原则,不断拓宽德育工作新思路。为迎接省教育厅、市教育局对我区德育工作的检查,连山区
13、教育局对我区中小学德育工作进行了自查,现将我区德育工作做以总结汇报。 一、 德育工作取得的成绩: (一)加强德育工作,建立德育保障机制。 1加强网络建设,建立组织保障机制。我区教育局成立了以局长为组长的德育工作领导小组,各级各类学校也相应成立了“德育工作领导小组”,建立起校长负总责、党政工团少齐抓共管、教职工人人参与的学校德育管理机制。 2加强制度建设,建立管理保障制度。教育局在构建德育网络的同时,加强了制度建设,先后制定了德育工作十项制度、连山区中小学管理细则、连山区中小学综合量化评估细则班主任工作常规等一套完整的管理制度。同时,还引入评估激励机制,先后出台了优秀教师、
14、师德标兵、骨干班主任等多项评先管理制度。各个学校还针对自身实际,制定了如文明班级评比细则、学校卫生管理标准及评比细则、红旗班级评比标准等各项评比制度。通过这些德育管理制度的建立、完善和落实,不仅形成了有效的管理保障机制,而且充分地发挥了德育工作的导向、调控、激励作用,进一步规范了学校德育工作。 (二)“弘扬民族精神活动月”活动丰富多彩。 根据省、市教育局文件精神,制定了我区弘扬民族精神活动方案,并要求基层学校做好具体工作计划和实施方案。广泛利用葫芦岛教育专刊、连山教育信息报、连山教育网和各个中小学的校报、墙报、开展专题报道,扩大影响面,提高认识,宣传科学的教育观、人才观、发挥正确的
15、舆论导向作用。 部分学校开展了纪念“红军长征70周年”、“抗日战争60周年”教育活动。有的学校就近到塔山烈士陵园、山神庙凉水井子革命烈士墓等教育基地,接受爱国主义教育。有的学校组织观看了具有历史* 国主义影片,进行弘扬民族精神教育。有的学校组织了以“不忘国耻,振兴中华”为主题的班队会。 我区组织了迎接国庆的大型文艺汇演。我和我的祖国大合唱歌颂了我们祖国的美好,我们国家正在欣欣向荣,蒸蒸日上,使我们的学生更加热爱我们伟大的祖国,尽而增强了爱国情感。 通过中小学“弘扬和培育民族精神活动月”的活动的开展,从教育局机关到基层学校,从局领导到基层领导,从教师到学生,掀起了人人参与德育、人人重视
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