县级文明单位申报材料[司法局].doc
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1、-范文最新推荐- 县级文明单位申报材料司法局 县级文明单位申报材料司法局 *县司法局作为县人民政府管理司法行政工作的职能部门,成立于1984年12月,其前身是1981年1月成立的县司法科。现有在职在编人员27人,其中基层司法所12人,局机关13人,县公证处2人。全部人员中,本科以上学历3人,占11%;专科学历19人,占70.5%;中专及以下学历5人,占18.5%。司法局现设有办公室、政工股、法制宣传股、基层工作股、公证律师管理股和法律援助中心共6个职能机构,在乡(镇)设有7个司法所为派出机构,县公证处为下属二级局事业单位。 近年来,县司法局在县委、县人民政府的
2、领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足自身工作实际,在全系统认真组织开展了争创“文明窗口”活动,紧紧围绕县委、县政府的总体工作部署,采取“加强领导,优化服务,努力争先创优”的创建形式,增强服务大局意识,努力创建“学习型机关”、“服务型机关”,不断提高司法行政工作显示度,有力地推动了我县司法行政系统的两个文明建设。 一、加强领导班子建设,不断提高队伍的廉洁勤政水平 “火车跑得快,全靠车头带”。司法局领导班子在创建活动中,率先垂范,将创建工作列入了重要议事日程,先后成立了党风廉政、行风评议、执法为民等领导小组,做到了组织到位,分工明确。领导班子在理论学习
3、和实践工作中,坚持四项基本原则,认真执行党的路线和方针政策,本着“服务中心、突出重点、有所为有所不为”的原则,科学规划,改革创新,组织和带领全局干部职工扎实践行“三个代表”重要思想。 在领导班子建设上,班子成员能够始终坚持集体领导下的分工负责制,团结一致,密切协作,相互支持,工作透明度高。重大、较大问题集体研究、民主决策已成为一种制度,形成了一个强有力的领导集体。 在勤政廉政方面,局领导班子成员带头学习和执行党员领导干部廉洁从政若干准则和中国共产党纪律处分条例等一些廉政规章制度,制定了司法干部五不准和司法干部六项纪律,制定了司法行政执法“三制”。班子成员自觉遵守党的廉政
4、纪律,清政廉洁,勇于勤政,模范践行“三个代表”重要思想。在群众中起到了带头作用,在社会上树立了较好形象。 二、不断提高工作效能,积极为全县经济发展提供优质高效的法律服务 司法行政机关履行着法制宣传、法律服务和法律保障三大职能,同时,还肩负着维护基层社会稳定的“社会治安第一道防线”职责。 首先,普法先行,依法建制,全力提升公民法律素质和社会法治化管理水平。从1986年开始实施第一个五年普法规划,我县的普法工作已经历经了“一五”的普法启蒙、“二五”的学法用法、“三五”的依法治县和“四五”的依法行政,至今,开展全民普法已经二十周年。在普法实施过程中,我局注重普法宣
5、传的制度化、规范化建设,先后建立健全了法律知识培训制度、法制讲座制度、领导干部学法考试制度等,保证了普法工作的规范进行。全县各级中小学校、职校建立或开设法制课程,对各类人员进行了系统法制教育。与此同时,普法的形式也不断得到创新,送法下乡、以案说法、法律知识竞赛、法制文艺汇演等,都吸引了广大群众的积极参与。仅近三年来我局联合县委普法办先后组织了全县处级领导干部、国家公务员、基层人民调解员等大规模的学法培训十余次,组织全县公职人员学法考试1139人次,全县10余万普法对象接受了各种形式的普法教育,公民学法用法的自觉性在不断提高,遇事找法,解决问题靠法正在逐步成为公民的自觉行动。 其次,
6、优化服务,注重质量,为全县经济建设和社会稳定营造优良环境。近年来,我局组织协调或指导律师、公证、基层法律服务队伍,围绕党委政府工作的中心,以民为本,走“近民、便民、为民”之路,为我县改革开放,经济建设和社会发展提供优质高效的法律服务。近年来,我们根据行业特点,先后组织了法律服务行业集中教育整顿、律师队伍执法执纪教育整顿、规范现场监督公证和公证质量大检查等活动,开展了“依法执业、诚实守信、优质服务”为主题的大学习、大讨论,推行了公示制度和职业道德、执业纪律评查考核制度,建立了公证处内部管理、公证处主任和主办公证员责任制。通过强化管理手段和途径,健全和完善了各项管理制度,明确了行业的管理职能,建立
7、和提升了行业的自我管理机制和自律意识,优化了律师的执业环境,保障和促进了法律服务行业的健康发展。 第三,以民为本,规范管理,抓好法律援助工作,为社会提供法律保障。法律援助事业是一项造福人民,向社会贫弱群体提供平等法律保障的公益事业。推动法律援助事业的不断发展是党和政府的重要职责,也是全社会的共同责任。我局在这项工作上积极开拓,取得了显著成绩,2000年,我县被临沧地区行署司法局确定为法律援助试点县。自法律援助中心成立以来,业务管理日渐规范,案件质量显著提高,援助中心设立几年来,组织各法律服务机构先后为116名急需法律帮助的贫弱人员提供了无偿法律援助。2004年,为响应司法部、中央文
8、明办等六部委关于开展“为实现公平和正义法律援助在中国”大型公益活动的通知精神,我局积极组织干部职工开展了这一公益活动,共捐资2700元,为法律援助事业奉献了一份爱心。同时,推出了法律援助便民服务措施,组织指导律师、公证员、法律服务工作者努力为老、弱、病、残等社会弱势群体提供法律帮助,弘扬了法治精神,维护了法律尊严,真正为弱势群体撑起了一片蓝天。 第四,强基固本,创新机制,全力维护社会稳定。从2002年开始,我局按照司法部、省司法厅“以作为争地位、争创人民满意”的要求,在全县各乡镇逐步开展了规范化司法所创建活动,提出了用几年时间建设基层司法所规范化的目标。三年的创建,使我县基层司法所
9、发生较大变化,不仅管理体制逐步理顺,而且软件硬件建设也在逐年改善,使司法所基础设施得到优化,业务文书进一步规范,职能作用得到充分发挥。截止2004年底,我县共有3个司法所和4个司法助理员被省司法厅分别命名为“百佳司法所”和“百佳司法助理员”称号。 人民调解被称作“社会治安的第一道防线”。近年来,我局在健全调解网络、提高人员素质上下功夫,在县范围内形成了以司法所为龙头,以乡镇调委会为骨干、以村、厂矿企业调委会为基础,上下联动、优势互补的调解网络。乡级调委会达到了”五有”、“四规范”(即有固定的工作场所、有牌子、有印章、有档案、有统计台帐,规范组成人员、工作制度、调解程序、调解文书)。
10、近三年来,全县司法所、人民调解委员会共调处各类矛盾纠纷1604件,调处成功1533件,调解成功率95.6%,防止民转刑案件47件,制止并调处群体性上访39件476人,制止群众性械斗29件,有效地把大量的矛盾纠纷化解在了基层和萌芽状态,维护了人民群众的根本利益和社会的和谐稳定。 三、重视思想政治工作,树立良好的道德风尚 在加强政治理论学习方面,我们按照上级要求和党建目标责任制的规定,认真制定了“党组、党员理论学习计划”。在党组学习的示范和带动作用下,营造了浓厚的学习氛围。在学习中我们采取“两结合”和“三个一”措施,即结合本单位人员的现实思想,结合争创“文明窗口”活动中存在
11、的主要问题,努力增强思想政治工作的针对性、及时性和有效性;“三个一”就是组织全局干部职工每周开展一次政治理论集中学习,支部党员每季度组织一次思想教育、职业道德教育或社会公德教育,每半年对所有干部进行一次廉政学习教育。通过以上规范系统的政治教育,进一步增强了党员干部职工实践好“三个代表”的自觉性,讲理想,比贡献的风气逐渐形成。 四、严格治安管理,社会风气良好 近年来我们十分重视民主法制教育,认真积极地开展普法教育活动,普法教育有规划有措施,责任明确,扎实有效。积极组织单位干部职工参加各种法律培训、法律考试以及各种公务员更新知识培训,所有参加考试的同志都取得了良好的成绩。在
12、县综治委的指导下,我们还积极开展了社会治安综合治理工作,各项安全防范措施健全,制定了值班制度,每逢节假日都有值班领导和值班人员,大家都能负责地值好班、守好单位这个“家”。通过广泛深入的法制教育和综合治理,广大干部职工法制意识增强,自觉遵纪守法,全局无黄、赌、毒和封建迷信及“邪教”等社会丑恶现象、无刑事犯罪和治安案件发生,安全保卫工作措施得力,无失窃、交通、消防等安全事故。 五、积极创优环境,服务本部门工作的开展 我局积极响应县委、县政府有关清山绿水工程的总体要求,在改善工作环境、美化单位形象和环境卫生上下功夫,办公区的硬化、绿化、美化、亮化工作有新的提高。2003年至2
13、004年间,我局共投资20余万元,改造了机关办公楼和大院,全新更换了办公桌椅,绿化了机关大院。明确了环境卫生责任,形成制度,单位内无杂草,无垃圾,窗明门净,无乱写乱画现象。车辆、办公用具等物品做到经常保洁,摆放有序。同时,为跟上时代发展,我们积极努力,积极向省、市、县多方争取支持,大大改善了单位内的办公条件,基本实现了办公信息化、自动化。2003年以来,在上级有关部门的支持下,我局添置了6台台式电脑,1台笔记本电脑,1台复印机,2台传真机,1台数码相机和1台数码摄像机,在局机关内部组建了局域网并开通了宽带互联网。在此基础上,司法局的办公楼迁址新建也在积极申报之中,可以说,近三年来是我局基础设施
14、建设速度最快的三年,这三年使我局的基础设施和办公环境、办公条件有了质的飞跃。 以上是我局申报县级精神文明单位的工作汇报,我们将借这次评选的东风,加大力度,再做努力,力争使我局的争创工作再上一个新台阶。 一、基本概况:进才中学北校座落在民生路张杨路附近,以张杨路为分界靠近羽山路为南区、靠近沈家弄路为北区,南北区各有一个200米操场、几片篮球场、一个多功能体育馆来满足学生的体育教育教学要求。学校硬件条件较好,器材室体育器材储备丰富,凡是有利于体育教学的,小到乒乓球大到多媒体设备,学校都大力支持做好后勤保障。体育组在职人员10人、外加一位刚从体育教研组长岗位上退休返聘教师来充实我们的教师
15、队伍,组内高级教师3名、一级教师5名、二级教师3名;女教师5名、男教师6名;年龄分布从20多岁到50多岁。老、中、青老师互帮互助、取长补短、年龄层次、资源分布合理是我们学校体育组的一大特色,进才北校学生有共性也有个性,聪明、活泼是他们的共性;见识多广、想法多样造就了他们的个性,所以要挖掘发扬他们的共性、合理引导他们的个性是学校包括每个体育老师必须攻克的课题。二、目标的明确为我们学校的体育工作指引了方向学校体育工作紧紧以培养兴趣、提高学生身心素质以及能静能动、彰显学校体育特色为目标,确保学生上好每一堂体育课、确保学生每天锻炼一小时、确保学生参与阳光体育运动、确保学生有充足的睡眠时间,来实现学校体
16、育工作整体水平的明显提升、实现学生耐力 力量 柔韧性等体能素质的明显提升、实现体育后备人才数量和质量的明显提升。学校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初听取体育工作计划;学期当中多次召开学校体育工作会议来听取汇报和指导工作;学期结束帮助寻特色找不足。对于学校举行和参加的重大体育活动,学校各部门会协调安排,落实到位,给予人力、物力、时间上的保证。三、管理的强化为我们学校体育工作奠定了基石(一) 体现在严格的课程管理上体育课是一门学科,学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体
17、育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和放羊式教学。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。(1)抓教学进度和备课; (2)抓常规纪律; (3)抓安全教育; (4)抓运动密度; (5)抓锻炼实效;(6)抓听课评课。(二) 体现在丰富的活动管理上学校为每位体育教师树立课外活动是课内体育教学延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体
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