在英语教学中不断创新,努力实施素质教育.doc
《在英语教学中不断创新,努力实施素质教育.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在英语教学中不断创新,努力实施素质教育.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、在英语教学中不断创新,努力实施素质教育 素质教育是我国当前教育的主体,体现了基础教育的本质,它符合当今时代发展的潮流,是富民强国的关键。当前,作为教师的一个重要任务就是在学科教学中实施素质教育,而课堂教学是实施素质教育的主渠道。英语教育是基础教育的一项重要内容,因此同样肩负着素质教育的责任和义务。那么怎样才能在英语课堂教学中实施素质教育呢?笔者在平时的教学实践中主要从以下几方面着手。 一、提高教师自身素质是实施素质教育的关键。 作为素质教育的实施者、实践者和最终设计者的教师,如果不进行自我提高,在英语教学中实施素质教育就会成为一句空话。首先教师要改变观念,提高对素质教育重要性、紧迫性的认识;其
2、次要通过教学实验和课题研究构建一套有效的教学模式;最后要不断学习教育教学理论,用先进的理论指导教学,并努力学习英语的专业知识,使自己专业水平不断提高。 二、培养学生的学习兴趣是在英语课堂教学中实施素质教育的前提 “学习最好的刺激是对所学教材的兴趣”,著名心理学家布鲁纳如是说。所以,我们教师必须认认真真地备好每一节课,尤其要去备学生,上课时要采用不同的教学方法,尽量让枯燥乏味的教学内容变得生动活泼、甚至妙趣横生。比如我们教师在讲授定语从句时,不妨多讲一些学生感兴趣的内容:Abookwormisamanwholikesreadingverymuch/Acouchpotatoisamanwhospe
3、ndsalotoftimewatchingTV.etc.从笔者长期的教学一线的实践中,笔者认为教学情境的设计一定要有情趣。众所周知,听话能力的培养是英语学习的一个主要内容,因此我们教师要精心地设计各种教学情境,让学生在听、做、唱、玩的各种游戏活动中进行学习。只有创设情境,让学生在玩中学、学中玩,学生才会有学习的兴趣。 三、加强学生的“自我意识”和培养“竞争意识”,是实施素质教育的重要内容 一直以来,“应试教育”这一指挥棒就像把学生推入了知识的海洋,教师习惯于“满堂灌”,学生习惯于“专心听、认真记”,这样我们教师就往往会人为地扼杀学生想建立的“成功自我意识”,而让其一次次只能体验失败和痛苦。所以
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语教学 不断 创新 努力 实施 素质教育
链接地址:https://www.31doc.com/p-1807385.html