例说高三英语词汇复习方法.doc
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1、例说高三英语词汇复习方法 高中英语课程标准要求学生掌握的词汇量是这样规定的七级要求学会使用2400-2500个单词和300-400个习惯用语或固定搭配;八级要求学会使用3300-3500个左右的单词和400-500个习惯用语或固定搭配;九级要求学会使用4500个左右的单词和一定数量的习惯用语或固定搭配。如拥有这样的词汇量,就可以达到一定的阅读和书面表达能力,对形成中高级阶段的英语能力将打下一个良好的基础。在高考备考复习中要求学生掌握那么多的词汇,绝非是一件容易的事情。因此,怎样指导学生进行系统地复习,在短期内达到理想的效果,提高运用语言的能力,是一个值得研讨的课题。这里笔者试提出四种复习方法归
2、纳法、串联法、对比法和综合法供同仁参考。 一、归纳法 指导学生把初中到高中所学的零碎的、分散的知识按一定的模式进行归类整理,使之连续化、系统化、条理化,以利记忆和巩固。这种模式可按词类进行归纳,也可以按同根词归类,如果是短语可按开头词进行归类等等。如 come to 涉及;谈到;总计 come on 来吧;快点 come over 顺便来访 come out 暴露;出版 come about 发生;造成 come across 碰见;发现 come up 走近;上来;发生;升起;长出 come up with 提出;想出 英语中有许多这样的积极动词,如break ,bring, call, c
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