健康教育在发热门诊中的应用.doc
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1、健康教育在发热门诊中的应用一健康教育的内容 、什么是发热 发热是指致热原直接作用于体温调节中枢、体温中枢功能紊乱或各种原因引起的产热过多、散热减少,导致体温升高超过正常范围的情形。 、测量体温 成年人清晨安静状态下的口腔体温362372;肛门内体温365377;腋窝体温3637。按体温状况,发热分为低热37338;中等度热3838.9高热3941;超高热41以上 、物理降温 1、温水擦浴。温水擦浴有助于高热患儿的降温。方法是用3234左右的温水擦拭患儿的全身皮肤。在颈部、腋窝、腹股沟等体表大动脉和血管丰富的地方擦拭时间可稍长一些,以助散热。胸部、腹部等部位对冷刺激敏感,最好不要擦拭。出疹的孩子
2、发热不要用温水擦浴降温。 2、冰袋冷敷。用干毛巾包裹冰袋敷在儿童前额、颈部、腋下、腹股沟等处,可以反复使用。冷敷后,半小时复测体温。 3、酒精擦浴。高热40以上者可作30?50?酒精檫浴。酒精擦浴时,用毛巾从颈部开始擦拭,从上往下擦,以拍擦方式进行,腋窝、腹股沟等体表大动脉和血管丰富的地方要擦至皮肤微微发红,以利于降温。注意胸口、腹部、脚底等不要擦,以免引起不良反应。 、用药指导当病人取到药后,有了解自己病情及用药方面知识的权利,这是健康教育的一项重要内容,护士应充分发挥主观能动性,查阅有关书籍,掌握常规用药的量、方法及不良反应,做到心中有数。并积极主动向病人讲解,必要时,将其写在小卡片上,便
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- 健康 教育 发热 门诊 中的 应用
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