在全区网上教研会上的发言.doc
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1、-范文最新推荐- 在全区网上教研会上的发言 为了与全区网上教研同步协调,实验初级中学在安排校本教研时,注意了整合。即在保持自身特色的同时,搞好与全区网上教研的同步。 1、继续推行“同课研究”。语数外三科由全校统一安排,定内容,定时间,定主讲人,定授课班级,列表公示。其他学科由各教研组自行安排,报教务处备案。 要求“同课研究”做好四个结合,一是与全区相应学科网上教研主课题相结合,二是与“班班通”设备的使用水平检验相结合,三是与“英特尔未来教育”课程培训检查相结合,四是与新课程标准相结合。 “同课研究”时间安排,语文6、7、8周,数学9、11、12周,外语13、14、15周。 这里需要说明一点,由
2、于“十一”长假的冲突,我们实验中学的“同课研究”时间进行了调整,从而影响到了全区语文网上交流的时间。现将原定于第八周周二(10月27日)两点半的语文教师交流时间,推迟到第九周周二(11月3日)下午两点半。请各校通知语文教师。 2、在“同课研究”基础上,开展优质课竞赛。时间安排在16、17周。 3、同课研究,优质课竞赛,要求全程录像,挂在网上供交流观摩。 4、进一步健全听课制度。要求行政干部每学期不少于20节,教师每学期不少于15节。从而保证足够的交流面与交流深度。 5、写好教育叙事。要求教师每学期写两篇教育叙事,每学年度开展“优秀教育叙事”的评选活动。 6、教务处做好通知安排,将全区网上学科教
3、研时间通知各教研组长,要求各学科教师及时参加全区网上教研活动,做到个个能参加,人人都发言,篇篇有份量。 各位领导,各位老师:大家好! 今天我受领导委托,向大家汇报自己的工作。我汇报的题目是爱在无声。 我叫刘霞,九九年参加工作。 今天我坐在这里,心里很紧张。因为我觉得自己并没有做出什么成绩,却得到了领导如此的关注和老师们的厚爱。思来想去,总觉得自己做得还很不够。 下面,我将自己的工作向大家做简要汇报,不当之处,敬请领导和老师们指正。 九九年,我满怀一腔热血,带一纸毕业分配证明和简单的行李,来到嵩山初中。心潮澎湃的我意识到,从此,我就从一个讲台下读书修业的学生,蜕变成为立足三尺讲台的光荣教师了。勤
4、奋刻苦是我的品格,锐意上进是我的秉性,我一向不服输,学,要求最好;做,要求最优。连我自己也不曾想到,讲台上下的几年拼打,依靠领导的指点和同事的帮助,以及家长学生的配合,教育教学成绩一步一层楼,让自己的名字变得越来越响亮,吸引了诸多的目光,有了多彩的光环。 刚到嵩山初中时,第一感觉是这里地处偏远,条件并不好,住进的是低矮昏暗的石头房子。当时,我与几个同时分配的女老师好几天不能适应这种环境。端正的工作态度,让我一开始就决心让自己适应学校,适应学生,适应工作。 我是这样想的,也是这样做的。一开始,我就以一个大姐姐的身份,走进了学生中间,与他们零距离交流。在这个学校,有许多学生的家与学校隔得很远,这些
5、学生不得不吃住在学校,由于孩子们从来没离开过父母,想家。这个时候我找机会和学生谈心,甚至陪他们一起吃饭,有时是馒头加咸菜,有时是干煎饼。学生们也从来不把我当成严厉的老师,而是当做离不开的亲人和朋友。就这样,孩子们不再想家,渐渐离不开我。在学生中间,我找到了感觉,找了自己过去的生活,我也有机会帮助学生从自身做起,走过自己,超越自己,我们的师生生活更加丰富多彩。 亲和力产生凝聚力,交流让所有的学生喜欢我,愿意接近我。当我八月二十九日生日的那天,卡片、花和纸叠的礼物堆满了讲桌,我的眼睛潮湿了,那堂课更加富有激情,更加投入,学生们也一样投入。我就这样决定从此更加不辜负学生的爱戴,好好工作,也不辜负领导
6、和老师的厚望。 每一天,每一月,每一年都是这样,我们师生协调,水乳交融,学生们的成绩也推动了我本人的逐步成长。XX年,获全县优质课执教教师一等奖。我信心倍增,在工作中努力再努力,平日练功,不断进取,于XX年获临朐县数学教学能手称号。具体工作中,我深深觉得,只要有心、细心、用心,加上自身的刻苦努力,一切成功皆有可能。 我工作从不懈怠,时间几乎全在学校,精力只属于学生。XX年正月十六日我结了婚,但学校是我真正的家。敬业爱岗,以校为家,住集体宿舍,和女伴一起,谈的是教学,议的是工作。家庭与生活,队伍来讲,总是很远很淡。 家庭生活是一小部分,最大的部分是学校教学工作。XX年,孕期里,身子越来越不方便,
7、但我还是坚持以工作为重,把学校和学生放在最首位。两个班的数学课加上班主任,一天下来,腰酸腿疼,浑身像散了架,自己的苦衷只有自己知道。当时丈夫远在北京,照顾不上自己。离家三十多里地,家人无法关心照顾,一切只能靠自己。我深知,只有靠自己的行动,来证明自己的工作态度和工作能力,只有优秀的工作成绩,才证明自己真正不负大家厚望。我就是这么极不容易地做着初三班主任和任课教师。这时间内,我在校的时间最长,和学生交往的最多。初三学生学习时间紧,学习压力大,晚上陪学生上自习,自习结束学生们不愿离开教室,我在教室陪着他们,我总是和学生们一起最后离开教室。对学生的关心到位,师生才协调,就是我最劳累的这一年,我惊喜地
8、取得了优异的成绩,两个班的数学成绩居全镇榜首,所任班级中考升学率遥遥领先于其它七个班级。那年,我因此被评为县优秀教师。 XX年年新学年开始,我被调到了五井初中。到岗伊始,我压力很大,环境不熟,学生陌生。因为领导关注和信任,我一到校就被安排为全校十八个班唯一的女班主任,我感受到了巨大的压力。我想,自己应该做个女强人,就要每一项工作做得比以往更强更好,不能辜负领导的信任,就毅然接下了两个班的数学和一个班的班主任工作。精力有限,只好自己分配,在家照顾当时只有两岁的女儿,在校更要照料好刚刚与自己在一起学习的学生。这种情况下,只好统筹兼顾,女儿让公婆操心,自己将全部精力集中到班级管理和学生学习上。于是,
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