全媒体语境下“正能量”在大学生中的传播机制及对策研究.doc
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1、全媒体语境下“正能量”在大学生中的传播机制及对策研究 当今社会,“正能量”成为社会流行语,公众和媒体为积极健康、催人奋进的人和事贴上“正能量”标签,把传播“正能量”作为宣传主流价值观、引导积极社会舆论、凝聚社会共识的重要手段和工具。在这一背景下,“正能量”的传播也成为全媒体时代高校大学生成才成长教育的切入点,为学生工作的开展和思想引导工作提供了新思路。大学生在全媒体语境下,作为信息传播的主体,无论是参与传播信息还是思考传播信息的途径和方法都是相当活跃。面对这样的现实,我们必须积极营造舆论氛围,引领正确的舆论方向,形成正面舆论形式,通过正能量的宣传,引导广大团员青年获取进步、健康、有益的信息,将
2、朗朗正气撒播在校园与社会的方方面面,使高校校园始终成为风清气正的精神高地。 近些年来,在传统媒体之外新媒体逐渐被越来越多的人接受并使用,形成了一种全媒体的语境,在这种情况下,“正能量”作为一种被管饭使用的信息载体在广大青少年中进行着扩散和传播。再被大多数青少年尤其是大学生群体接受并使用的过程中,关于“正能量”的传播方式、方法、途径等也日益引起人们的注意。如何在全媒体语境下加强对正能量传播机制的探讨、研究,形成科学的、真实有效的对策,这对于在青年大学生中间加强网络教育有着至关重要的作用和意义。结合课题研究者们多年的工作经验,通过一系列的研究和学习调查,对于这一问题形成了一些理论成果,现将其总结如
3、下 一、有关概念分析及研究 在具体探讨全媒体语境下“正能量”在青年大学生中间的传播机制及 对策之前,首先我们来了解一下这些具体的概念。 (一)全媒体简单说来,全媒体就是包括全体媒体的总称,相对于以往电视、报刊、广播的传统 媒体之上,几年来由于网络信息和通讯技术的快速发展,以网络媒体和手机客户端媒体为代表的新媒体技术被广泛使用,QQ、微博、微信等等信息传播形式神深受青少年群体的喜爱。传统媒体与新媒体实现深度融合的结果是形成了全媒体。这是媒体形式变革中让人感到惊喜又担忧的变革时代。 (二)正能量“正能量”这个词开始被广泛使用和传递可以追溯到2018年,除了对于这个词汇的广泛应用,许多学者对这个词的
4、内在涵义也进行了深刻的思考和分析。我们这里引用以往学者的定义正能量作为一种具有象征意义的符号,泛指一切积极地、健康的、催人上进的信息。 (三)全媒体语境下“正能量”传播的意义全媒体语境下包含的媒介形式丰富化,传播渠道多样化,在如此兼容并包的信息传播中,正能量作为整个社会正义的向善的力量如何在传播,又产生哪些影响及面临哪些问题值得被关注、被重视。 我们处于社会主义初级阶段,在相当长的一段时间内,由于人口、历史等诸多原因,在政治、经济、文化等多方面仍旧在发展当中,离我们的预想有差距。这个时候,正能量的发掘、传播、扩散对于整个社会的安定和整个民族的精神风貌都有着重要的意义。 二、大学生“正能量”传播
5、基本情况分析 参与调查的大学生男生50人,女生50人。各占 50%,性别均等,能够代表大学生群体的一些整体信息,而且根据调查结果分析性别的影响性不大。其中,大一年级50人,大二年级50人,参与调查人数低年级居多。大学生平时关注正能量方面,经常关注的94人,占比94%,选否的6人,占比6%。所有参与问卷调查的大学生全部表示会关注正能量方面的信息,没有不?P注的。认为正能量信息有用方面,97人觉得有用,占比97%,只有3人觉得没用,而且全部是高年级学生。是否主动寻找正能量信息来抵消消极情绪方面,88人选择会,占比88%,只有12人选择不会。可见,大学生普遍关注正能量信息,绝大部分认为正能量信息传播
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