农村义务教育阶段学校规范化管理策略初探.doc
《农村义务教育阶段学校规范化管理策略初探.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《农村义务教育阶段学校规范化管理策略初探.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、农村义务教育阶段学校规范化管理策略初探 “百年大计,教育为本”。努力办好人民满意教育是实施科教兴国战略的重大举措,也是每一个教育工作者应尽的义务。学校是培养人才的摇篮和基地,建设好一所规范化学校是各级政府义不容辞的责任,规范化管理学校则是新时期教育发展的一个全新课题。 科学管理学校,规范办学行为,提高教育教学质量,使学校从规范走向卓越,也是学校校长孜孜以求的目标。结合多年乡镇教育工作经历,就农村义务教育阶段学校规范化管理工作策略作肤浅的探究。 一、建章立制,依法立校 “管子曰有道之君,行治修制,先民服也”。众所周知,学校工作管理千头万绪,学校建立一套完整的、科学的、可持续发展的规章制度是学校管
2、理工作之源。离开制度谈管理、谈规范那是无源之水,无本之木。 学校规章制度的制订首先要体现依法依规,必须以国家教育法律法规为依据,以学校发展为宗旨,以科学管理为目标,以促进学校全面工作开展为目的。规章制度的制订其次要有科学性、实用性,可操作性,只有这三者有机结合,则学校规章制度可成为教师行业操作的标准和一切教育教学行为的指南。第三,学校规章制度的完善要依据PDCA工作流程。即P(计划)D(实施)C(检查)A(总结)环状教育规律。只有在实践中不断完善学校的各项规章制度,才是学校规范化管理之根本。 二、规范管理,严谨治校 学校规范化管理是一门科学,更是一门学问。办好一所人民满意的学校很大程度上就是办
3、好一所规范化的学校,规范化管理学校尤为关键。我认为平安校园的创建、团队精神的培养、教育教学和综合治理等工作的最终达成目标就是规范化学校的管理过程。如何打造一所人民满意的规范化学校呢? 1.创建和谐平安校园 和谐平安校园的概念可从两个方面理解,一是校园平安,二是师生和谐。校园平安重点在于学校要抓好安全工作。作为学校领导及全体师生,应时刻牢记“责任重于一切,安全重于泰山”,学校安全办学,学生安全上学,教师安全教学这是达成目标。作为学校领导,尤其是校长,应致力创建和谐平安校园。首先要制订学校安全工作制度和各种责任书以及各类安全工作预案。其次要充分利用学校宣传栏、黑板报、标语以及主题班会、校会等阵地大
4、力宣传安全知识,防范于未然。第三,学校要定期做好学校存在的安全隐患工作排查和安全工作考核机制相结合,做居安思危,警钟长鸣。 2.加强教师队伍建设 习近平总书记说,教师是教育的第一资源,是发展教育事业的关键所在。十八大报告也明确指出学校一切教育教学工作的关键就在于教师。可见教师在学校规范化管理工作中的地位和作用。如何锻造一支高素质、政治责任心强、业务能力过关的新时期教师队伍,我想,首先还是要发挥基层党支部的核心领导作用,带领全体党员和教师认真学习党的政策、方针,提高教师政治素质,忠于教育,乐于奉献。二是要造就一支年富力强、业务精湛的学校领导班子,制订学校领导人才培养机制。学校领导班子分工要明确,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 农村 义务教育阶段 学校 规范化 管理 策略 初探
链接地址:https://www.31doc.com/p-1813626.html