增强职业院校思想政治教育实效性分析.doc
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1、增强职业院校思想政治教育实效性分析 摘 要:本文阐述了在职业院校中思想政治教育达不到相应实效性的原因,对增强职业院校思想政治教育实效性进行了探讨与分析,得出教育方式应该相应改变的结论,希望为相关研究提供参考。 思想政治教育的实效性主要表现在教育目标的程度和效果上,通过一定的思想政治教育帮助学生树立起科学的积极的人生观、世界观和价值观,同时,思想政治教育的加强还可以维护社会的稳定和发展。因此,很多国家将思想政治教育工作放在一个非常重要的位置上。我国的思想政治教育主要是指对学生群体进行马克思主义教育,通过思想政治教育工作使社会意识形态得到传播,但是就现在看来,职业院校的思想政治教育工作
2、起到的作用不大,缺乏一定的实效性。所以,我们要找出缺乏实效性的原因,使思想政治教育得到切实的增强。 一、思想政治教育实效性不强的原因 我国职业院校学生思想政治教育实效性的缺乏是存在一定的必然性的。在职业院校中,思想政治教育工作普遍得不到应有的重视,学生们对思想政治教育课程不感兴趣,所以思想政治教育对学生起不到应有的指导作用。具体的原因有以下几个方面。 1.现实中实用、功利的市场导向与思想政治教育相关的理想信念教育之间存在着矛盾 一方面,在职业院校中展开的思想政治教育理论是以理想信念教育作为核心的人生观、世界观以及价值观的教育。要求学生不断地树立更高的追求目标,树立起远大的理想。另一方面,思想政
3、治教育理论是对爱国教育进行弘扬的过程,要求学生积极地弘扬民族精神。再有,要对学生进行道德规范相关的道德教育,为社会培养有理想、有文化、有道德、有纪律的新型人才。 但是现在随着市场经济的发展,学生的思想政治教育工作受到严峻的挑战。在市场经济的影响下,学生逐渐向追逐利益转变,在市场竞争中人的价值更追求功利化,学生势必会将获得物质待遇作为自己学习追求的目标。这样发展下去,学生自身的意义与价值就会被忽视,精神生活缺乏,精神信念将会非常淡薄,对马克思主义不再关注。 2.传统的教育模式与现在学生的特点不相符 现阶段职业院校中的思想政治教育始终采用传统的方式对学生进行教育,这种教育方式严重忽视学生的认知特点
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