大学生的日常管理艺术研究.doc
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1、大学生的日常管理艺术研究 摘要:大学生作为国家日后发展的希望和未来,必须能够通过有效地日常管理,对他们的生活和学习进行指导和规范,一方面促使学生学习的不断进步;另一方面培养学生的独立人格,以促使自我价值的有效实现。而这就需要加强学校的日常管理工作,以具体的方法和手段,帮助学生良好成长和发展。 管理犹如一门艺术,不仅是人与人之间关系的处理,也是被管理者与管理者之间的一种和谐。由于大学生的生活模式与学生之前的生活模式有很大的差别,为此容易产生许多的困难和问题,而这些问题对于学生的成长和发展非常不利。这就必须注重对学校日常管理的加强,通过管理制度和方式不断规范学生的行为和思想,进而有效促使学生良好生
2、活和学习状态的形成,实现大学教育科学、合理的实施。 1 以学校的规章制度加强对学生的日常管理 作为大学生的日常管理工作,辅导员应能够帮助学生尽快的适应大学的学习和生活,与此同时,还要遵照学校的规章制度对学生的行为进行规范。学校是学习和培养人才的场所,每一个学生都应该遵守学校的规章制度,以促使学习风气的良好建设。而要促成良好风气的形成,需要经过长期的努力和影响,才能有所成就。而在这一方面,对学生的日常管理显得尤为重要。通过对学生日常的良好管理,以潜移默化的方式规范学生的行为,使他们养成良好的学习和生活的态度,进而创建学校良好的学习环境。另外,对于学生的管理,必须要对相应的奖惩制度进行建立,通过检
3、查工作的逐步落实,对不利学校日常管理工作实施的问题进行有效解决,同时对各种评选活动进行开展,以促使大学生日常生活和学习的有效管理。在实际情况中,仅凭学生的自觉还是不够的,必要时还要对各项规章制度进行建立,并能够严格的进行实施。在大学中,往往存在着许多不同的专业,不同的年龄也会使得学生的住处较为分散,再加上大学的学生人数都比较的多,给学校的日常管理工作带来了许多的不便。为促使学校学生的有效管理,必须要树立坚决的信心,对存在的困难进行解决和处理。作为辅导员,要不辞辛苦,同时不定期的度各种评比活动进行开展,以各项规章制度通过有效的督促对学生实施管理,并且能够在问题出现的同时及时进行处理和解决。在具体
4、的管理工作中,辅导员应能够时刻关注学生的生活和学习,一方面通过旷课、迟到的全面检查,促使学生学习状态的有效改善;另一方面,与代课教师随时沟通,对学生的学习情况进行充分了解,掌握全体学生的动态,对学生日常管理档案进行创建,帮助学生对班级制度和各项会议进行建立,能够充分指导学生干部的日常工作,促使学生干部作用的发挥,进而有效改善学生日常管理的工作。 2 以良好的素质和智慧感染学生,促使管理工作的进一步实施 学生日常管理工作的实施,必须通过实践的结合,才能对合理的管理方法进行掌握。对于这一方面,就要能够树立服务意识,充分体现以人为本的管理思想,促使学校管理人员管理能力和水平的不断提高,通过自身素质的
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