如何在小学作文教学中培养学生的创造能力.doc
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1、如何在小学作文教学中培养学生的创造能力 摘 要:在小学语文教学中,培养学生的创造能力是一项非常关键的内容,可以说,语文教学中的教学知识跟学生创造能力的培养是密切联系的,特别是小学作文教学不但可以提高学生的语言组织能力和语文素养,而且还可以有效地培养学生的创造能力。 在小学语文教学中培养学生的创造能力,这是实施素质教育的要求,是学生逐步适应知识经济时代的要求,同时也是我国社会经济健康和稳定发展的要求。只有实施创造教育,才能够激发学生的创造能力。而小学语文教师,承担着培养学生创造能力的责任。下面,笔者详细地阐述了如何在小学作文教学中培养学生的创造能力。 一、培养学生的作文兴趣 兴趣属于人们从事某种
2、活动或者是认识某种事物的心理趋向,重点体现在人对某种活动或者是事物积极向上的态度。由此可见,兴趣是推动人们积极工作与努力学习的强大动力。同样的,当学生具备浓厚写作兴趣的时候,就能够积极主动地思考与创新。这就要求教师在小学作文教学的过程中培养学生的作文写作兴趣。教师应当使学生对自身每一次作文的优点与成果进行了解,从而提高学生创造的意识。教师不可以仅仅顾及优等生,而需要让所有的学生都能够发现自身的长处和优势,从而激励学生不断地进步。在作文教学中,即使是学生一点特别的看法、一句有亮点的言语、一个新颖的排比、一种新的构思,教师也应激励和肯定学生,从而扣动学生的心弦、激发学生的思维,最终实现培养学生创造
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