如何提升初中美术课堂的教学效率.doc
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1、如何提升初中美术课堂的教学效率 摘 要:从教育的角度而言,开展基础学科课堂的目的就是为了传授给学生知识,而对于初中美术课堂而言,除了要传输给学生基础的美术知识以外,还要培养学生有一定的美术鉴赏能力和提升他们的个人情操,使得学生的审美要求达到相应的水平。初中美术教学区别于其他基础科目的教学,在课堂教学过程中十分注重学生的综合文化素质培养。但现阶段的上课过程中出现了一个明显的问题就是学生对于美术课堂的无视和缺乏必需的认识,导致课堂教学效率的低下。因此,在教学过程中,如何尽可能地提升初中美术课堂教学效率,提高学生的学习兴趣,是美术教师需要重视的一个方面。 伴随着国家经济实力和综合国力的不断发展,我国
2、各行各业都在不断地提升和自身改革,而我国的教育体制也是如此,从进入21世纪以来国家的教育体制就进行了多次改革和完善,在全国各地开展素质教育,但不可否认的是现阶段各个初中学校还残留着应试教育的观念。很多家长和老师对于美术、体育等素质拓展课程都一致认为是副课,学校对于这些提升学生素质的课程重视度远远不如语、数、英,因此也导致了学生不认真看待美术,老师也是形式化教学,缺乏一定的认识和正确的教学方式。因此,想要提升学生的个人素养,老师就必须在教学过程中加强学生对初中美术课堂的了解和认识,坚持以学生为主体,进而提升美术课堂的教学效率。 一、多点开花,运用不同方法和途径激励学生主动学习美术 兴趣是每个学生
3、主动学习知识技能的最好帮手,老师想要让课堂教学效率提升,就要激发学能够主动学习美术知识,激发他们的学习兴趣,让他们对上课内容有一定的关注,这样的引导激发可以提升教学效果,而激励学生主动学习美术知识也需要多种教学方法和途径,这样才能让学生保持持久的兴趣去主动学习。 1.更多地利用多媒体等教学手段激发学生对美术内容产生兴趣。现阶段的教育过程,老师一定要注意教学手段要跟得上时代的脚步,运用多媒体教学手段已经在各大高校中广泛推行,这也让原来老师讲述课程内容的单一上课模式变得生动形象,给课堂带来了一定的乐趣。同传统的美术课堂对比,运用多媒体教学手段可以让美术课堂更加的清晰直观、形象生动,老师不再是单一的
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