学生社团在培养中职生职业道德形成中的作用研究.doc
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1、学生社团在培养中职生职业道德形成中的作用研究 【摘 要】在中职院校中培养学生的职业道德,与目前所提倡的社会主义核心价值观基本一致,是解决中职毕业生存在缺乏敬业精神、不擅于团队协作等问题的主要途径。通过笔者调查发现,借助于学生社团工作的开展加强学生职业道德水平是行之有效的。因此,本文主要阐述学生社团在培养中职学生生职业道德形成中的作用。 目前对于中职教育来说有两项重要任务,一是培养学生的动手和实践技能,即学生立足社会的职业技能,二是培养学生的职业道德,这与目前所提倡的社会主义核心价值观基本一致,因为敬业、诚信是立人、立业的首要条件。许多中职毕业生存在缺乏敬业精神、不擅于团队协作等问题,这些问题都
2、可以纳入到职业道德教育的范畴内,所以在中职教育中进行职业道德养成教育具有重要的现实意义。那么,如何培养中职生的职业道德呢? 一、学生社团的组成 学生社团是学生自愿组成,为实现会员的共同愿望,按照其章程开展活动的非盈利性群众组织,社团的组成可以打破年级、专业乃至以及学校的界限。开设学生社团的目的是团结兴趣爱好相近的同学,发挥他们在某方面的特长,开展有益于学生身心健康的活动。 学生社团形式多样,大致可分为专业技能社团、兴趣爱好社团、体育项目社团等等。中职学生社团是我国中职学校文化建设的重要载体,是中职院校第二课堂的引领者,在培养学生职业道德形成中发挥着重要的作用,各所中职院校都要对各类健康的学生社
3、团进行扶持和帮助。 二、中职院校开展学生职业道德教育的必要性 职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。加强中职院校学生的职业道德教育是中职院校教学的重要内容之一,其必要性主要体现在: 1.中职院校的培养目标,不仅仅是将学生培养为行业中的技艺型工匠,而重要的是将他们造就成为未来社会发展的主体,使学生成为会学习、工作,能够自立于社会的人。中职学生毕业后,大部分毕业生会直接走上工作岗位,因此在校内加强中职生职业道德教育,是使其很好地与企业所需要职业道德教育对接
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- 学生 社团 培养 中职生 职业道德 形成 中的 作用 研究
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