对高中语文创新教育的几点认识和思考.doc
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1、对高中语文创新教育的几点认识和思考 摘 要: 当我们把教育教学眼光由教师移向学生身上的时候,会发现影响学生成长的因素很多,不只有智力因素更有非智力因素的深刻影响。要提高学生的整体素质,不仅要对学生展开智力训练,更要对学生进行非智力因素和能力培养,只有这样才能实现素质教育目标。在高中语文教学中,如何把培养学生的整体素质和学科特点结合起来成为每一个高中语文教师面临的重大课题,需要老师对此展开深刻研究。 这些年来我们对教育教学的探索不断深入,现在正经历着传统教育向素质教育的改革,教育教学不再只关注学生学习成绩的进步,更关注学生各种素质的提高。当我们把教育教学眼光由教师移向学生身上的时候,会发现影响学
2、生成长的因素很多,不只有智力因素更有非智力因素的深刻影响,要提高学生的整体素质,不仅要对学生展开智力训练,更要对学生进行非智力因素和能力培养,只有这样才能实现素质教育目标。在高中语文教学中,如何把培养学生的整体素质和学科特点结合起来成为每一个高中语文教师面临的重大课题,需要老师对此展开深刻研究。找出适合高中语文学科特点的教育教学方式方法,下面就这一课题我谈谈看法和体会: 随着社会进步,科技发展,传统教学背景下培养起来的学识型人才已经不能适应社会需要。现代社会需要的是有着创新思想和创新能力的高素质人才。我们对学生进行素质教育培养,其目的就是通过培养学生多方面素质实现学生创新精神和创新能力的积累和
3、突破,实现培养具有创新精神和创新能力的高素质人才目标。所以素质教育中加强学生创新精神和创新能力的培养是社会和教育教学发展的需要。同时开展创新教育,发展学生创新能力,是高中语文教育面向现代化、面向未来的需要。创新教育是应用创新原理与方法组织教学,开展教育教学活动,以开发学生创新能力和创新精神,培养创新型人才的教育。这其中包括创新思维训练,创新品质培养。高中语文教学中如何才能更好地进行创新精神和创新能力培养呢? 一、让高中生具有创新的意识 在新课改背景下,培养学生的创新意识,让学生具有一定的创新意识对学生创新精神和创新能力培养非常重要。因为学生的一切行为和表现都源于学生的意识。在传统教育教学环境下
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- 高中语文 创新 教育 认识 思考
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