北京体育大学教育学院游泳专项学生50米蛙泳的划频与划幅的调查与研究.doc
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1、北京体育大学教育学院游泳专项学生50米蛙泳的划频与划幅的调查与研究一、前言 随着社会的进步和经济的发展,人们的生活水平日益提高,国家越来越注重精神文明建设。科技进步日新月异,知识经济初见端倪,综合国力竞争日趋激烈。为了适应现代化建设的需要,应对新形势的挑战,2018年5月,党中央在全国科学技术大会上高瞻远瞩地提出实施科教兴国战略。9年来的实践表明,科教兴国战略是保证我国经济社会实现全面、协调、可持续发展的根本措施,是实现中华民族振兴的必由之路。我国正在努力的从一个体育大国向体育强国迈进。 二、研究对象与方法 (一)研究对象 北京体育大学教育学院游泳09级专项学生50米蛙泳的划频与划幅。 (二)
2、研究方法 1.文献资料法 相关研究内容较为丰富研究范围较为广泛因此通过书籍、报刊、网络等途径收集相关文献资料进行分析研究能够得到最有效、最直接的资料使论证的结果更加的科学、合理。 2.实验法 以北京体育大学教育学院游泳专项09级学生为实验对象。取蛙泳达2级和未达2级进行实验对比,得出相关理论数据。 3.数理统计法 对得到的数据进行整理、统计,提炼出有价值的数据并对其进行定量分析,从而为研究提供坚实的数据支撑。 4.录像观察法 通过对教育学院09级蛙泳达2级同学和未达2级同学比赛过程的录像观察,得出一些数据,为本文提供可靠的参考。 三、结果与分析 (一)实验对象的概括和介绍 本文的实验对象选取的
3、是北京体育大学教育学院09级游泳专项学生,09级游泳专项总共有20名学生,其中女生2名,香港,澳门2名(此次研究对象没有涉及这4名学生)。在其余的16名学生中,有7名学生蛙泳达2级,9名学生未达2级。在下面的文章中,主要以这16名学生的50米蛙泳数据进行比较和分析。 (二)北京体育大学教育学院09级游泳专项学生50米蛙泳划水次数和成绩 通过对教育学院09级游泳专项学生比赛录像的观察划水次数和成绩。在所研究的对象中其划水次数的范围为27次-39次之间,其中划水次数最少的海迈为27次,最多的马李鑫为39次;其次30次的有两人;31次有3人;32次有3人;33次一人;34次两人;35次两人;37,3
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