在足球特色学校中培养学生裁判员的实践研究.doc
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1、在足球特色学校中培养学生裁判员的实践研究学校的体育类课程是为学生体育专项技能培训提供空间的重要场所,尤其是在具有足球特色的学校当中,足球竞赛类活动和体育?n程为学生裁判员的培养发挥了巨大的作用。基于当前学校的体育竞赛已经落实到制度上,同时结合当前对学校人才素养教育的要求,本文认为学生裁判员的培养是一个重要的内容。因此,本文将围绕这一话题作如下探讨。 一、在足球特色学校中培养学生裁判员的影响因素 (一)学校的重视程度 学校的教学环境是学校各类活动所涉及到的情况、条件和因素的总和,是根据人才培养目标而构建的环境。在足球特色学校当中,学校对足球运动的重视程度直接关系到相关人才培养的水平高低,显著影响
2、到相关教学活动开放的情况以及竞赛活动组织情况、培训课程开设情况等等。但是根据相关调查结果显示,目前学生裁判员的整体教学环境并不看好,学校的整体重视程度不高。 (二)学生裁判员技术水平 学生裁判员技术水平的高低直接影响到学校开展相关教学活动的积极性和信心,同时也关系到学校在这一板块的建设前景。所以,学生裁判员的技术水平也会影响到相关培养活动。目前省市足协会开展初级裁判员的培训班,对于通过考核的学生授予技术等级证书,而其他没有参加培训班的学生也可以通过学校审批的程序获得证书。但是根据调查结果显示,目前大部分学习的裁判技术水平还较低,一级裁判员是一个人才空缺。因此,为了改善这一现状,本文认为学校应当
3、积极鼓励学生参加培训班,并努力获得高技术等级证书,培养更多的一级裁判员。 (三)师资队伍力量 作为教学活动的主要策划者和组织者,教师对教学内容、教学进度和教学方法的策划具有决定性作用。所以,从这个角度来说,教师的专业能力和教学素质将直接影响到教学活动的质量和学生学习能力的提升。目前在顶级联赛当中都会有教师裁判队,这对于学生裁判员的培养来说是一个优势。学生可以方便地了解到当前最新的信息和最前沿的竞赛规则等等,同时也可以在课堂上了解到顶级联赛的最新执法情况。因此,师资队伍力量的建设也需要受到重视。 二、在足球特色学校中培养学生裁判员的措施 (一)明确培训大纲,创建培训班 在足球特色学校当中,本文建
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