【工作总结】小学四年级数学老师教学工作总结.docx
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1、第 1 页 小学四年级数学老师教学工作总结 特征码 AhNhrynVfqPMkTheWxJC 在本学期四年级数学的教学工作中,根据新大纲的教学要求, 我力求使教学结构符合儿童的年龄特征,注意促进学生的学习 迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学 与实际生活的联系。一学期来,本人认真备课、上课、形成比 较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和 思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 一、提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,做了下面的工作:课前准备:备好课 认 真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、
2、每个字 都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学 生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯, 学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑 教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教 材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂 教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉 第 2 页 悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引 发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作 业少而精,减轻学生的
3、负担。加强口算的学习。通过课前的 3 分钟的口算练习,采用多种形式,让学生通过他们自己喜爱的 方式来练习,还不定期的举行“速算手”比赛,激发他们的积 极性。增加实践活动,培养学生体会数学应用数学的意识。 二、高教学质量,还要做好课后辅导工作。 本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能 按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好 学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤 其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美 着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。 三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博 采众长,提高教学水平。 培养多种兴趣爱好,到网上查阅资料,不断扩宽知识面, 为教学内容注入新鲜血液。在学校组织的优质课评选中,由本 人执教的商的变化规律获得语数组一等奖。在期末考试中, 平均分为 86.2 分,及格率为 97.6% ,优秀率为 85.4 % 。 四、存在问题。 “金无足赤,人无完人” ,在教学工作中难免有缺陷,例如, 课堂语言平缓。没能做好后进生的转化工作。新的课程改革社 对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严 第 3 页 格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为 美好的明天奉献自己的力量。
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