基于实践教育基地的开放式实践教学研究.doc
《基于实践教育基地的开放式实践教学研究.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基于实践教育基地的开放式实践教学研究.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、基于实践教育基地的开放式实践教学研究 摘 要针对交通运输类专业实践教学的特点,研究校内外实践基地建设、开放式实践教学体系建设,并在校内外实践基地进行开放式教学实践,为交通运输类专业实践教学提供了理论和实践依据。 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20182020 年)的整体战略中明确指出,应着力提高学生“勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”,这既是高等教育人才培养的必然趋势,也是贯彻科教兴国战略和人才强国战略,建设创新驱动型国家和社会的迫切要求。培养大学生的创新能力不仅需要合理的知识结构,在某种程度上直接经验的积累对培养其创新能力有更重要的作用。杨叔子院士指出实践是工科教育的灵魂。教育
2、应从“育人”这一本质着眼,从系统过程着手,从培养学生全面而主动发展以具有创新能力为出发点,深化教育改革,其中十分重要的一点,就是在实践教学上做大文章,做好文章。由此可见,要想提高高等教育的教学质量、教学水平,就应培养大学生的工程实践能力,研究开放式实践教学体系。要想更好地培养大学生的实践工程能力,必须为大学生提供良好的实践平台,建立开放式实践教学体系。实践教育平台即实践教育基地,包括校内实践基地和校外实践基地,校内实践基地有利于实践教学体系的实施,而校外实践基地可以将实践教学活动和生产实践结合起来,帮助学生扩大视野,理解和掌握深层次的知识。因此,研究基于实践教育基地的开放式实践教学是十分必要的
3、。 一、校内实践基地建设 (一)教学环境建设 在中央财政、辽宁省财政以及学校经费投入的大力支持下,借助中央地方共建高校实验室、省工程实验教育基地等平台建设的契机,辽宁工业大学进行了汽车工程训练中心教学环境建设工作,在对现有实验设备资源进行整合基础上,增加部分新设备,完成了多个新实验(实训)室的建设,为大学生实践教学活动提供了良好的硬件环境。 大学生汽车工程训练中心硬件环境的建设包括基础设施建设和实验实训设备的配置。目前,实验中心面积3000平米,实验设备总值2000万元,已经规划出汽车工程实训场地600平方米。另外,辽宁工业大学工程实训中心正在建设中,总计8万平方米,其中汽车类专业工程训练中心
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基于 实践 教育 基地 开放式 教学研究
链接地址:https://www.31doc.com/p-1823669.html