师生关系是教育成败的第一指标.doc
《师生关系是教育成败的第一指标.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师生关系是教育成败的第一指标.doc(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、师生关系是教育成败的第一指标 前段时间,多地发生学生自杀事件,其中不少与教师的不当教育方式有关。还有几起学生伤害教师事件,也是师生关系严重对立的结果。人们不禁要问:如今的师生关系怎么了? 师生关系是开展教书育人工作的基础,师生关系和学业成绩之间存在很高的相关性,而且在学生心理成长过程中起着相当关键的作用。师生关系是教育成败的第一指标。 一、教师角色定位应随时代而变 师道尊严的观念可谓根深蒂固,有位从外地调入上海的特级教师,一日对我说:上海的学生远不像外地孩子那么听老师的话,师道尊严何在? 其实,我们已生活在一个知识经济的社会、全球化与数字化的社会、终身学习的社会,这是人类进入所谓“后现代”的特
2、征。有句话说得好:学生是互联网时代的“原住民”,而教师是“移民”甚至是“难民”。今天学生在信息知识的获取方面是和教师在同一起跑线上的,教师汲取新知的活力赶不上学生也属正常。而师道尊严赋予了教师至高无上的地位,实质上是一种非民主、不平等、少理性的相互关系。第56号教室的奇迹一书中的雷夫老师说过:这年头,大多数的教室都被一种东西控制着,那就是害怕。学生怕挨骂,怕丢脸。教师若过于威严,作风专制,学生恐怕就更是如坐针毡了。 师生关系中,尽管教师对师生关系的方向和状态起着主导作用,但就地位、人格而言,师生是平等的、互动的、共享的、相长的。教师理应把学生视为鲜活的生命个体,对每个学生的人格、个性、特长、情
3、感理应予以尊重。 有位家长在家长会上说教师“属于服务行业”。此话一出,不少人认为这是对教师的轻慢。其实,在当代市场社会中,把教师定位于“教育教学的服务提供者”未尝不可。家长和学生在教育市场上寻找合适的教育者,学校和教师则提供教育教学的服务。自然,教师行业毕竟与其他服务行业有着重大区别,教师提供的是知识和思想的教育教学服务,与学生并非是单纯的服务与被服务的关系。把教师看成服务提供者,这与传统上认为的教师是“人类灵魂工程师” “培养花朵的园丁”也并不矛盾。 “教师为主导,学生为主体”,这句话曾被视为经典,但在社会转型和知识转型的背景下,这一定位也需重新认识。有人提出教师也是教学过程中的主体之一,师
4、生在学习过程中应是“双主体”;有人提出,师生应平等地组成“学习共同体”,才能更好地促进学生的才智自由发展。无论是“双主体”,还是“学习共同体”,都体现了师生是互为平等的学习者关系的理念。 在我国传统的师生关系中,虽然推崇“师道尊严”,但也有其民主性精华。近代梨园史上传为美谈的“袁世海拜师”一事颇让人寻味。当初袁世海拜师郝寿臣先生,他见到老师后很紧张。郝先生问道:“你跟我学戏,是把你揉碎了成我呀,还是把我揉碎了成你呀?”袁世海当时想都没想,大声回答:“当然是把我揉碎了成您啊!”结果,郝寿臣先生哈哈大笑,说道:“那就错了!你永远也不可能成我,你要把我揉碎了成你,才对!” “把我揉碎了成你”这句话表
5、现了作为教师的民主意识和宽阔胸怀。在郝寿臣先生看来,教师是为学生的需求服务的。学生的学习应该是主动的,要从教师身上取己之所需。有了这样的理念,他们师生就组成了真正的“学习共同体”,“名师出高徒”也就成为必然。 二、教师威信靠个人魅力树立,师生关系因教师魅力而融洽和谐 在今天这个注重人性、张扬个性的时代,再按照过去的一套来评选优秀教师,似已提不起人们的兴趣,所以现在沪上不少学校都在评选“魅力教师”。这一概念的提出,即从传统的评价教师的行政角度,变成了从学生视角来看待教师了,所注重的已不是笼统的“师德”,而是看重教师的内涵、才气和精神风貌对学生是否具有吸引力。师德固然重要,而实际上,一名教师是否能
6、让学生信服,进而崇拜,很大程度上依赖于教师的学识和才华。 沪上一所知名中学做过一次调查,在学识魅力、语言魅力、情感魅力、道德魅力中,78.6%的学生喜欢教师的学识魅力,66.6%的学生喜欢教师的语言魅力,55.6%的学生喜欢教师的情感魅力,48.3%的学生喜欢教师的道德魅力。由此可见,学生最欣赏的是教师的学识魅力。对教师的形象魅力看重的学生所占的人数比例最少,只占10.8%。 由此,我想起一位台湾教师在座谈会上所讲的一件事。 他在讲到明清戏曲文学时,为了让学生不止于欣赏明清戏曲的文学之美,也能领略搬演于舞台上“歌时曲惊四座,舞时精彩纷呈”的状况,便请了昆剧表演艺术家岳美缇来给学生做示范教学。上
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师生关系 教育 成败 第一 指标
链接地址:https://www.31doc.com/p-1825649.html