大学物理实验教学方法改革探析.doc
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1、大学物理实验教学方法改革探析 近几年,物理学科教学改革逐步开展。在大学物理实验教学中,仍存在一些教学方法的问题。教学方法改革要以实行学科教育为目标,通过灵活的教学方式,培养学生灵活运用与创新应用知识的能力,引导学生积极动手、敢于实践,亲自体会物理实验操作的过程。同时,要注重与现代科技的结合,培养学生对物理实验研究的兴趣,提高其综合素质。 一、引言 目前科技发展已进入新时期。大学物理实验这一领域对人才的需求度极高。高校在开展教学的同时,还需注意培养学生的创新与实践能力。随着时代的发展,培养综合型、创新型人才已成为高校教学的重心。鉴于此,本文就大学物理实验教学方法改革进行简要探讨,希望对促进教育发
2、展有所帮助。 二、开展大学物理实验教学方法改革的必要性 物理实验课是高校基础课程之一,其注重培养学生的综合素养、创新能力以及实践能力,这些都是素质教育不可缺少的关键要素。在培养学生创新能力的过程中,物理实验教学在其中扮演着重要的角色,物理教学方法改革势在必行。重新构建一套完整的物理教学体系,创新教学方案至关重要。无论是在国内还是国外,培养学生的综合能力、创新思维以及物理实验兴趣都是进行教学方法改革的重要依据,以实现物理实验教学内容与其他学科的有效结合。如今,古板的教学内容以及单一的教学方法和教学模式,使得实验教学注重结论而忽视过程。以评估测量及验证为主,缺少亲手实践的过程,导致学生的创新能力得
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- 大学物理 实验 教学方法 改革 探析
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