当代大学生思想政治教育的对策思考.doc
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1、当代大学生思想政治教育的对策思考 【摘 要】对于当代大学生来说,除了具有专业知识,还应该具有较高的思想道德水平。因此,作为高校的教育工作者,应该注重培养大学生的思想素质。帮助大学生建立正确的价值观和人生观,增强民族主义,坚定社会主义信仰。 大学生是国家的栋梁,是建设社会主义的主要生力军。而文化是民族和国家智慧的结晶,是人民群众思想的凝聚,是我们民族生死存亡的根本,它是国家蓬勃发展的根本与需要之所在,是民族能够可持续发展的重要基础。人的思想指导着人的行为,好的思想道德素养,才能产生良好的行为。笔者提出以下几点建议,希望对高校的教育工作者,培养有素质,有正确人生观的大学生提供参考建议。 1 灌输高
2、校教育工作者文化育人的全新理念 所谓文化育人,就是通过文化渗透来培育人。总而言之,它体现的是文化的承继和连续。一个人的学识和修养的养成需要不断的学习。文化与教育两者是相辅相成,紧密联系在一起的。为建设富强民主高度文明的社会主义国家,我们需要大量有文化、有素质、有专业知识的全新人才。因此,在显性和隐性思想政治教育的教育过程中,我们要把文化育人摆在重要位置。从目标、功能和内容三个角度着手,在思想政治教育的过程中,高校工作者拥有文化育人的全新理念。 1.1 目标上重视建造大学生的文化人格 具体而言,“文化人格”指的是人们在文化实践活动中表现出来的一般人格特征,是人们对于文化的追求和态度,对文化的鉴别
3、和接受性等的综合体现。一个国家和民族文化人格的好与坏,直接决定了这个国家文化发展方向的科学性和文化发展的速度。思想政治教育必须在目标上重视构建大学生的现代文化人格,使高校大学生能够快速形成自身的文化主体地位,培养自身文化的主人翁意识。当代大学生的思想政治教育应该重塑民族责任,提高民族文化的使命感。 1.2 功能上要继承优秀璀璨的五千年文化 对于我国这样一个地大物博,有着辉煌的五千年文化的文明古国而言,文化是有着更加深刻的内涵。广博而深厚的文化资源有利于大学生吸收。但是,高校思想政治教育工作者应该努力做到对各种文化去其糟粕,取其精华。把传统的优秀文化精髓传承给当代大学生,培养有正确价值观、人生观
4、的合格接班人。 1.3 内容上重视文化价值观教育 所谓价值,就是人类对于自我发展得本质发现、创造和创新的要素本体。1价值在很多邻域有特定的形态,比如人生价值、社会价值、文化价值等等。从价值的这一定义出发,文化价值是指客观事物的所具有的能够满足一定文化需要的特殊性质。文化价值是一种关系,它包含两个方面的规定性:一方面存在着能够满足一种文化需要的客体。另一方面,存在着某种具有文化需要的主体,当一定的主体发现了能够满足自己文化需要的对象,并通过某种方式占有这种对象时,就出现了文化价值关系。文化价值是社会产物,不能把文化价值仅仅理解为满足个体文化需求的事物属性。2人不仅是文化价值的需求者,而且是文化价
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