对创建中职英语精品课程的建设与研究.doc
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1、对创建中职英语精品课程的建设与研究目前,中职学校都陆续开始创建精品课程建设,创建中职英语精品课程的建设成为其中的主要内容。实践证明,搞好中职学校英语精品课程的建设,促进了师资队伍整体素质的提高,培养具有专业特色的人才,中职学校的发展得到了促进和加强。 一、创建中职英语精品课程的建设,推进了教育体制改革 (一)创建中职英语精品课程的建设,必须制定科学合理、实用的课程内容 创建中职英语精品课程的建设,学校能为国家和社会教育培养出一大批特色人才。第一,英语精品课程内容的制定。根据“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以学生为中心”的原则,针对中职学校的培养目标,制定教材内容,根据学生就业岗位职
2、责和岗位能力的要求,确定适当和实用的英语课程内容。为了保证后续课程正常进行,选取恰当的理论课程内容,还要满足技能证书考核理论知识的需要。实践英语课程的教学内容要选取适合本专业、能在本专业中广泛应用的内容,更要满足技能证书考核中实践知识的需要。比如“铁路服务英语精品课程”根据岗位实际要求,遵照工作流程,选取查询、选票、订票、取票、退票、安检、候车、VIP客服、英文广播词等相关环节,制定英语课程的内容。 (二)创建中职英语精品课程的建设,是培养特色人才的需要 中职教育的特殊性要求英语教师必须重视教学的有效性。根据中职学校培养目标的要求,英语教师要制定满足适合本专业对英语特殊要求的、学生实际工作中必
3、须应用的需要的教学计划和教学大纲。结合本校教学设备、设施和教学仪器的实际情况以及学生的实际应用特点,采用灵活多样的方法展开教学,如课题研究、例分析、知识竞赛、校际互访、与企业专业人员和外际人员实际语言交流等,激发学生学习使用英语的浓厚兴趣,激起学生学习英语的高昂热情,增强学生学习英语的内在动力,提高学生使用英语的实际应用综合能力和应对突发事件的临场应变能力等,引导学生深入课题研究、提高专业技能,关注提高和培养团队合作精神,实现中职学校培养具有特色人才的目的,为中职学校的深入改革做出贡献。 (三)创建中职英语精品课程的建设,教师队伍的整体素质必须不断提高 创建中职英语精品课程的建设目标是培养掌握
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