拓展安全教育新思路创建针对性教育新模式.doc
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1、拓展安全教育新思路创建针对性教育新模式 摘要:崔家沟煤矿把安全教育培训工作当作各项工作的首要基础工作来抓,坚持“管理、装备、培训”并重的安全教育培训原则,严格落实有关安全培训的法律、法规和管理制度。文章论述了安全生产中存在的突出问题及针对性教育教育的必要性,针对性教育的特点,真对性教育的组织实施方案,开展针对性教育的效果评价等要素。旨在从源头上遏制“三违”,消除隐患,避免事故发生。 2009年,在监狱党委的正确领导下,在司法厅“改革创新、勇创一流”理念指导下,煤矿领导班子确立了“建一流矿井、创一流安全业绩”的奋斗目标,着力构建以人为本的安全工作新机制,大力推行企业安全文化建设。把安全教育培训工
2、作当作各项工作的首要基础工作来抓,坚持“管理、装备、培训” 并重的安全教育培训原则,严格落实有关安全培训的法律、法规和管理制度。通过教育培训、使生产人员牢固树立起“以人为本、安全就是生命”的安全观,养成良好的“作业不忘规程、操作不忘标准”的行为观,意使生产人员从被动的“要我安全”转变到主动的“我要安全”的轨道上,为我矿安全生产的发展奠定坚实的基础。进而从源头上遏制“三违”,消除隐患,避免事故发生。 一、安全生产中存在的突出问题及针对性教育教育的必要性 崔家沟煤矿现拥有两个综采放顶煤工作面,六套综掘和先进的皮带运输系统,年核定生产能力为195万吨的大型现代化矿井。为了更好地搞好安全生产,进行了广
3、泛的调研,发现安全生产中存在如下弊端: 1.生产人员安全理念落后,还处在被动的“要我安全”层次,离主动地“我要安全、我会安全”层次相距甚远。 2.矿生产人员流动频繁,目前安全生产定岗定员为2052人,每年新入监罪犯达一千多人,井下平均每四到五年更新一次,生产中易发生工伤事故的高危新人约占20%左右,操作熟练程度较差。 3.在作业中求快图省事、颠倒和简化作业程序、违章冒险蛮干现象尤为突出。 4.操作中“作业不忘规程、操作不忘标准”的行为养成较差。生产中经常出现老毛病、老不改、老发生事故。 针对以上问题,通过调研后分析发现,造成原因是:教育手段落后。 多年来安全教育手段墨守成规,周二、周四安全教育
4、活动一直采用播放安全教育片或各分监区召开安全教育大会的手段,缺乏针对性和实效性。 为了改变现状,为适应现代化矿井的生产需要,崔家沟煤矿把功夫下在察实情、出实招、办实事上,与时俱进开展了真对性教育。旨在使生产人员从被动的“要我安全”转变到主动的“我要安全”的轨道上,使安全理念在强化中内化、在内化中固化、在固化中升华,为煤矿安全生产的发展奠定坚实的基础。 二、针对性教育的特点是针对性、实践性和实效性 针对性教育紧密结合井下生产实践,根据井下安全生产中存在的隐患、薄弱环节、突出问题和“三违”,针对性地展开教育。做到井下干什么活讲什么内容,什么问题突出安排什么课程,按需施教,并对影响安全生产的重点环节
5、和关键程序列为教育重点,举一反三的讲,同时注重结合事故案例进行警示教育,使生产人员牢固树立起“以人为本、安全就是生命、冒险是拼命、违章是玩命、蛮干是不要命”的安全观,养成良好的“作业不忘规程、操作不忘标准”的行为观,从源头上遏制“三违”,消除隐患,避免事故发生。 三、真对性教育的组织实施方案 1.针对性教育制订了“高标准、严要求、细管理、创精品,盯住三违事、教育三违人”的教学准则 。通过教育培训达到“作业不忘规程、操作不忘标准”目的,实现“个人无违章、岗位无隐患、班组无事故”的教学目标。 2.强化教师队伍建设,优配置择师资。教师全部是在多年来一直从事井下一线工作的专业技术人员中精挑细选出来并经
6、铜川安培中心培训取得资质的教师。他们对崔家沟煤矿有着深厚的感情,积累了丰富的安全生产管理经验,具有超强的防范事故能力和处置突发事故应变能力,对井下各作业环节和操作程序熟记于心,安全生产管理理念超前且热衷于教学工作。在教师队伍建设过程中,采用激励机制和优胜劣汰机制并举,充分调动他们的积极性和创新性,本着能者优先、唯才是举、确保拥有一支尖兵教师队伍。 3.针对性教育教学程序。针对性授课内容来源于井下生产实践,通过安全小分队跟班巡查摸清安全生产中存在的隐患、薄弱环节、存在的“三违”和发生的事故案例,结合各区意见和自查的隐患、“三违”、并参照安全评估的措施意见,在此基础上,针对性地制定教学计划,教师根
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