探究网络教育传播.doc
《探究网络教育传播.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《探究网络教育传播.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、探究网络教育传播 (河南大学 计算机与信息工程学院,河南 开封 475004) 摘要:该文阐述了网络教育的发展和存在的问题,网络教育的传播特征以及网络教育传播的优势并简述了国内外网络教育传播的状况。 Explore Network Education LI Yang, ZHAO Hai-ning (Henan University, School of Computer and Information Engineering, Kaifeng 475004, China) Abstract: This paper describes the development and the existi
2、ng problems of network education, its communication features and advantages of the spread, and it also outlines the spread status of network education at home and abroad. Key words: education; network education; distance education internet; internet technology 教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动
3、。狭义的教育主要指学校教育,即教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望受教育者发生预期变化的活动。 1 教育的发展 在原始社会以前,主要以肢体和极简单的口语为传播手段,教育几乎是没有的,最简单的教育方式也是口耳相传;在之后的6万年简单的口头语言成为主要的传播手段,这时的教育方式仅是小组教学、班级教学形式的萌芽,教育表现为教育者的“口传身授”,受教育者完全是被动地纳入教育活动之中,教育的效率是非常低的。在公元前 30004000年左右,文字、印刷术出现,使跨越时间和空间的信息传播成为可能,传播的质量得到提高,小组教学、班级教学模式得到了
4、发展,阅读和批判成为受教育者理解文化和接受知识的主要方式,在教育的内涵中有了“学习”的一席之,自主教育有了一定的实现基础;到 19世纪以后,幻灯、电影、无线电广播、电视等视听媒体出现了,大大提高了传播的质量,从而教学活动也变得更加直观和高效了;20世纪 90年代以来,多媒体计算机技术、互联网技术尤其是 web技术的出现,形成了当今的网络教育传播时代。 2 网络教育 网络教育指的是在网络环境下,以现代教育思想和学习理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。 3 对网络教育的认识
5、网络教育的出现在一定程度上推动了现有教育的变革,包括教育思想从阶段性教育向终身教育转化;教育观念从封闭式教育向开放教育转化;教育方法由教师主导向学生主导转化;教育体制由单一的班级向跨系、跨校、跨国转化。但是,对网络教育不应盲目的乐观,应认真思考一些问题: 1) 网络教育应是校园教育的补充和延伸,不应是简单对校园教育的数字化。 2) 教育革命是以教育传播媒体的更新和传播手段变革为先导。但是,单凭先进的传播技术解决不了教育难题,还需认真研究教育本身的规律和方法,以其指导现代教育的健康发展。 3) 网络教育中要高度重视的是教育的质量,而不是受教育者的数量。 4) 只有真正实现教育传播媒体的现代化与教
6、育思想的现代化的最好结合,才能使现代教育技术在全面推进教育现代化的进程中发挥其影响和作用。 4 网络教育面临的问题 目前,网络教育正处在初级阶段,虽然政府对网络教育的传播方式予以了很大的重视,人们也注入了很高的热情和干劲,但其发展依然步履艰难。普遍认为的主要问题是: 1) 无完善的政策法规体系; 2) 无普遍认可的成功的教与学的创新模式; 3) 无先进而适用的网络教育教学的规范和标准; 4) 无完备而高效的信息技术基础设施和网络教学平台; 5) 无完善的行之有效的网络课程和网络资源开发的技术标准体系。 5网络教育传播的特征 网络教育传播并未改变迄今为止传播学揭示的人类传播的基本规律,而是这些规
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 探究 网络 教育 传播
链接地址:https://www.31doc.com/p-1829347.html