改善高校网球教学现状的措施探讨.doc
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1、改善高校网球教学现状的措施探讨 摘 要:网球在很早以前就已经出现,但其一直被认为是一种较为时尚和高雅的运动,因而它在我国的普及率一直不高。现阶段,随着社会的发展和经济水平的进步,网球已经逐渐进入了普通人的视野,并被更多的人所喜爱。我国的高校大多都开设了网球课程,但对于这一新兴的课程,在教学中出现了很多问题,将针对这一问题,结合教学经验和走访调查,提出我国当今高校网球教学中的一些问题以及有效的教学方法,希望为我国高校的网球教学提供参考。 新中国成立以后,我国人民的素质普遍提高,经济水平也在不断提高,在此基础上,教育中的素质教育也正在推行,大学的体育课程针对这一形势,开设了种类繁多的体育选修项目。
2、网球运动量可大可小,没有身体对抗、安全性强,因而得到了广大高校学生的喜爱。但笔者在教学中发现,学生的热情随着课程的推进越来越少,而据调查来看,各高校的网球课程也大同小异,学生难以始终在网球课上保持热情,也难以真正认识网球、了解网球、学好网球。这些情况显然是与高校网球课的目标相违背的,因而作为网球的教学工作者,我们必须要对这些情况有所把握,并积极寻找网球教学的新模式。 一、场地设施有待于完善 据调查显示,我国有百分之七十以上的高校都有网球课程的开设,但是有标准网球设施的学校仍旧十分有限,很多学校的网球课直接设置在篮球场上,甚至有些学校开设的只有网球的理论课程,没有场地供学生实际练习。另外,在教学
3、中,笔者发现网球运动也会有一些摔倒的情况,在正式的网球场上这是十分正常的,但在这种不规范的场地中摔倒,学生会有很大的受伤可能。针对这种情况,高校必须完善学校的场地设施,投资建设正式的网球场地,为学生的学习和安全提供良好的保障。任何的体育项目都是重实践的,网球也不例外,纯理论的知识都是纸上谈兵,学生是无法从理论中体会网球的魅力的,而网球的实践需要它专业的设施,因此从教学效果这一层面来看,要想推广高校网球,就必须建设专业的网球场地及设施。另外,高校是学生学习深造的一个场所,学校对学生的安全也应负有不可推卸的责任,上文中已经提到,没有标准的设施,将是网球课安全性的一大隐患,因此从安全层面来说,网球设
4、施的完善势在必行。现阶段,我国的大部分高校都是与当地政府或教育部门合作管理的,因此教育部门也应关注网球课程中的这些问题,加大网球教学方面的投资,为高校网球设施的完善提供政策和资金的支持,从多方面引导高校的网球教学。 二、学生零基础状况需要重视 不像足球、篮球等普及率高的球类运动一样,大部分学生对网球这一运动并不了解,他们在小学和中学中一般都没有接触过网球,对网球的知识完全是零基础。但很多高校的网球教师都忽视了这一情况,从课堂的开始就教学生发球、击球等技术。在专业人员看来,发球和简单的击球是网球最基本的技术,但对零基础的学生来说,他们甚至还没听说过这些,因而在学习中学生的积极性不高,效果也不明显
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