教学做一体化模式在《Linux服务器应用》课程中的应用.doc
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1、教学做一体化模式在Linux服务器应用课程中的应用 摘要:文章通过总结Linux服务器应用课程采用“教学做一体化”教学方法进行课程改革的实践经验,提出了高职高专进行“教学做一体化”课程改革所必须抓好的环节,为高职教育教学模式改革进行了成功的探索。 Teaching and Doing Integration Mode Using in Linux Server Application Courses Huang Ying (Maan Shan Teachers College,Maanshan243001,China) Abstract:By summing upLinux Server Ap
2、plicationscourses areteaching and learning integrationapproach to curriculum reform,teaching experience,vocational made toteaching and do integrationcurriculum reform must grasp the link for the high the reform of vocational education teaching a successful exploration. Keywords:Higher vocational;Lin
3、ux server applications;Integration of teaching and learning 一、引言 近年来,随着Linux服务器在我国得到了迅猛的发展和广泛的应用,越来越多的企业开始采用Linux服务器,企业对Linux服务器的管理人才需求正逐渐升温。我校为适应社会的需求,在计算机网络技术专业开设了Linux服务器管理课程。 Linux服务器应用是一门实践性很强的课程,必须坚持理论与实践并重的原则。本课程的主要任务是培养学生在Linux操作系统环境下的服务器搭建和管理能力,学会Linux常用户和组的管理,掌握Linux下网络的配置和常见的网络服务器搭建及管理,为学
4、生打下计算机网络管理和服务器管理的基础。为了加强Linux服务器应用课程建设,对Linux服务器应用这门课程进行教学研究就显得尤为重要。 二、教学做一体化概念及优越性 经过实践我们认为Linux服务器应用这门课程必须和学生未来的工作实践相结合,学生未来要用的,就应该是我们现在要教的。这门课的教与学过程应该遵循陶行知先生“教学做合一”的教育理念,融“教、学、做”为一体,把课堂搬到实训室,让老师在“做中教”,让学生在“做中学”。通过实际动手来唤起学生的学习兴趣,使学生在实际动手过程中理解原理,掌握技能,学会应用。对于这样的教学模式我们称之为“教学做一体化”模式。 “教学做一体化”的教学模式,是教学
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