数学教学中如何培养学生的自学能力.doc
《数学教学中如何培养学生的自学能力.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学教学中如何培养学生的自学能力.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、数学教学中如何培养学生的自学能力 【摘要】要学好数学,听懂数学课是前提,掌握数学的基本知识,解题的基本方法和基本技能是根本,所有这些,最终都要落实到让学生会解数学题上来。然而,老师常常听到学生反映:能听懂课,就是不会解题。在此我谈谈如何培养学生的自学能力。 1.课堂先学是提高学习效率的最佳时机 ?谓课堂先学就是学生在教师的指导下,按照一定的要求,在规定时间内,对课本进行自学。例如,自学公式、定义、定理时,要求学生阅读,然后先默一默,看看丢掉了什么或什么地方不准确,再把错了的划下来,着重记忆;自学公式时,从字母、符号、项数等方面去认清公式的特点;自学内容跟旧知识类似时,指导学生用对照、类比的方法
2、;自学几何定理时,指导弄懂定理的实际背景、来龙去脉、意义作用,使知识系统化。 2.激发学习动机 ?紫纫允?学巧妙地应用于生活的例子,激发学生学好数学的热情;其次,以我国在数学领域的卓越成就,培养学生的爱国主义思想,激发其学习动机 ;再次,挖掘数学中的美育因素,使学生受到美的熏陶;此外,安排既严谨又活泼的教学形式,形成强烈的和谐氛围,使学生积极主动、心情愉快地学习,充分调动学生的积极性和主动性。例如:在学习有理数的乘方时,用棋盘中的学问来导入:大臣发明了国际象棋,国王为感谢大臣,让大臣提一个要求,大臣说:第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒,16粒,32粒.直到64格。你真
3、傻,就要这么一点米粒?国王哈哈大笑。大臣说:就怕您的国库里没有这么多米。你认为国库里有这么多米吗?学生个个睁大眼睛想知道答案。于是学生的积极性和主动性被调动起来,他们开始寻找解决问题的方法。 3.教给学生自学的方法,使学生善于自学 ?醚?生掌握科学的学习方法,特别是自学的方法是十分必要的,是学生获取知识的金钥匙,是中学生自主发展的关键。学生的自学方法的掌握,必然受教师教学方法的影响。因此,教师无论采用哪种教学方法,不要只考虑自己怎样教,还要考虑到学生如何学。让学生在解决问题的过程中积极思考,使学生在动手、动脑、动口的过程中懂得如何学习数学;使学生在概念、法则、公式的推导过程中,体会数学知识的来
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学 教学 如何 培养 学生 自学能力
链接地址:https://www.31doc.com/p-1830852.html